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Fiche de cours

Travaux pratiques de méthodologie qualitative - Printemps

Practical Work in Qualitative Methodology

Faculté de gestion: Faculté des sciences sociales et politiques (SSP)

Responsable(s): Fabienne Fasseur, Marie Santiago Delefosse
Intervenant(s): -

Période de validité: 2011 -> 2012

Pas d'horaire défini.

Travaux pratiques

Semestre de printemps
2 heures par semaine
28 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 0

Objectif

Elaboration et mise en pratique de dispositifs de recherche qualitative en cohérence avec les postulats présentés dans les concepts-clefs du cours «Méthodologie qualitative».

Contenu

En partant du principe que le langage permet l'accès privilégié à l'expérience humaine, les TP présentent les concepts théoriques et l'usage pratique de l'un des instruments principaux de la méthode qualitative en psychologie : l'entretien de recherche qualitative.
A partir d'une problématique de recherche proposée par les enseignants, l'étudiant va exercer:
- sa capacité à trouver une population en fonction des critères d'échantillonnage
- les stratégies d'intervention ou relances lors d'entretiens de recherche enregistrés
- ses compétences en matière de transcription de l'oral à l'écrit selon les normes prescrites (rigueur)
Cette expérience sera individuelle et elle donnera lieu à un travail écrit d'analyse réflexive de la dynamique de l'entretien.

Evaluation

L'évaluation s'effectue sur la base de participation active aux séances en groupe et sur l'élaboration d'un rapport de TP comprenant:
- une introduction théorique
- un rapport de recherche
- une analyse des stratégies de relance
Ce rapport doit montrer les capacités réflexives de l'étudiant.

Bibliographie

Blanchet A, Gotman A, 2005, L'enquête et ses méthodes - L'entretien.
Armand Colin

Canton de Vaud
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