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Fiche de cours

L'examen psychologique: théories et pratiques

Psychological assessment and basic theories

Faculté de gestion: Faculté des sciences sociales et politiques (SSP)

Responsable(s): Fabrice Brodard
Intervenant(s): -

Période de validité: 2012 -> 2013

Pas d'horaire défini.

Cours

Semestre d'automne
2 heures par semaine
28 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 3.00

Contenu

Ce cours abordera les différents moyens d'évaluation psychologique de l'enfant : entretiens cliniques, testing (évaluation du développement, évaluation du potentiel d'apprentissage), questionnaires (auto- et hétéro-reportés, administrés en entretien), observation directe (avec la question de la distinction entre concepts diagnostiques et indicateurs observables), etc. Les enjeux interpersonnels de l'évaluation seront discutés : accueil de la famille et de l'enfant, setting de l'évaluation, conduite de l'entretien (variables de base, spécificités du travail avec les familles d'enfants et d'adolescents) et restitution du résultat / diagnostic.

Canton de Vaud
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