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Fiche de cours

Entre Inde et Europe : Introduction à l'histoire des échanges et contacts - I Automne

Between India and Europe: Introduction to the History of Exchanges and Encounters

Faculté de gestion: Faculté des lettres

Responsable(s): Philippe Bornet
Intervenant(s): -

Période de validité: 2013 -> 2014

Pas d'horaire défini.

Cours-Séminaire

Semestre d'automne
2 heures par semaine
56 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 0

Objectif

Ce cours donne aux étudiants les éléments de base pour comprendre l'histoire des interactions entre l'Europe et l'Asie (en particulier l'Inde), de l'époque ancienne à l'époque pré-moderne.

Contenu

Bien que conventionnellement décrits comme dépositaires de cultures et religions presque diamétralement opposées, les mondes de l'Inde et de l'Europe ont été en contact dès l'époque ancienne. Introduisant la notion d'"histoire connectée" (S. Gruzinski et S. Subrahmanyam), le cours revient sur les épisodes majeurs de ces relations, de l'époque grecque (les conquêtes d'Alexandre et les royaumes indo-grecs) à l'époque pré-moderne (Vasco de Gama et les premiers missionnaires).

En travaillant sur la base de documents sources, nous chercherons à comprendre les différentes logiques de l'interaction (rapports commerciaux, politiques, intellectuels, religieux etc.) ayant présidé à ces contacts et à saisir leur impact sur les dynamiques culturelles, autant du côté méditerranéen que du côté indien. Un accent particulier sera porté sur les relations commerciales et sur les religions en contact tout au long des fameuses "routes de la soie" - en particulier, bouddhisme, christianisme, islam, judaïsme et manichéisme.

Enfin, le cours reviendra sur les enjeux historiographiques modernes liés aux différents cas étudiés, s'interrogeant sur l'écriture des relations entre l'Europe et les civilisations extra-européennes - une question particulièrement brûlante à l'heure des théoriciens du choc des civilisations.

Evaluation

- Un test de validation des connaissances en fin de semestre
- 1 compte-rendu écrit d'article
- 1 présentation de source ou d'article en classe

- Selon le plan d'étude, un travail d'approfondissement présenté par oral ou rendu par écrit.

Bibliographie

Halbfass, Wilhelm, India and Europe, New York: SUNY, 1990.

Informations supplémentaires

http://www.unil.ch/slas

Canton de Vaud
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