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Fiche de cours

La literatura romántica en Hispanoamérica: nación y cultura

Latin American Romantic Literature: Nation and Culture

Faculté de gestion: Faculté des lettres

Responsable(s): Dolores Phillipps-Lopez
Intervenant(s): -

Période de validité: 2015 -> 2015

Pas d'horaire défini.

Cours

Semestre d'automne
2 heures par semaine
28 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: espagnol
Public: Oui
Crédits: 0

Contenu

Innegablemente vinculada a los contextos políticos y sociales, en especial a las revoluciones de Independencia y a la formación de los Estados nacionales, la literatura romántica en Hispanoamérica queda fuertemente determinada por el sentimiento de "misión" (Ruedas de la Serna, 1996) asumida por el escritor. En él se verifica la coincidencia de los deseos del yo privado con las aspiraciones progresistas de un yo colectivo y público: a la par que como creador literario que anhela traducir sentimientos y afirmaciones de originalidad y diferenciación más individuales, el escritor romántico se (auto-)concibe como un reformador político, social, cultural y moral.

El curso propone un recorrido de la expresión literaria romántica (poesía, narrativa y ensayo) en Hispanoamérica, expresión que -en su vertiente social- veremos modularse en función de los perfiles cambiantes de "lo nacional imaginado" (o "comunidad imaginada", Anderson, 1983), con inclusiones y exclusiones llamativas que describen -literariamente- a la vez que imponen -política e ideológicamente- un modelo teórico de "coherencia" nacional ("patriótica"), una imaginada (y discursiva) unidad identitaria a comunidades étnica, social, cultural y también lingüísticamente heterogéneas.

Desarrollo
Introducción: Antecedentes coloniales.
I. Contexto histórico: Las guerras de Independencia y la formación de los Estados Nacionales.
II. Hacia el romanticismo (1800-1830).
III. La literatura romántica en América I (1830-1850): política liberal y "ciudad letrada".
IV. Los proscritos argentinos (poesía, narrativa, ensayo): "civilización y barbarie".
V. La literatura romántica en América II (1850-1880): proyectos de nación y novela.
VI. Del romanticismo a las expresiones finiseculares.
Conclusión: Literatura romántica, nación y cultura: relecturas teóricas y críticas actuales.

Evaluation

MA 2005
Test de connaissances (écrit) portant sur l'ensemble de la matière et textes du cours.
Ce test aura lieu, en principe, la dernière semaine du cours.
En cas d'échec, une remédiation (nouveau test de connaissance) est organisée avant la session d'examens suivante (janvier).

MA 2015
Examen écrit en session portant sur la matière du cours et un corpus d'ouvrages (à définir).

Exigences du cursus d'études

Espagnol niveau 1er certificat ou BA

Informations supplémentaires

http://www.unil.ch/esp/

Canton de Vaud
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