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Fiche de cours

Introduction aux méthodes de l'histoire II

Introduction to History Methods II

Faculté de gestion: Faculté des sciences sociales et politiques (SSP)

Responsable(s): Stéphanie Ginalski
Intervenant(s): -

Période de validité: 2015 -> 2015

Pas d'horaire défini.

Séminaire

Semestre de printemps
4 heures par semaine
56 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 0

Objectif

Objectifs du séminaire et compétences visées :
- capacité à analyser différents types de sources primaires
- aptitude à gérer des sources secondaires diverses et parfois contradictoires
- comprendre les enjeux liés à l'historiographie
- capacité à faire le lien entre un objet d'analyse et son contexte plus large
- rédiger un travail de synthèse

Contenu

Ce séminaire a pour objectif de familiariser les étudiant-e-s aux méthodes et approches de l'histoire. Il vise, premièrement, a développer les capacités des étudiant-e-s à analyser différentes sources primaires comme des archives, des discours, des films de propagande ou encore des affiches. Ce séminaire a pour but, deuxièmement, de sensibiliser les étudiant-e-s aux différentes interprétations qui peuvent être faites d'une même source ou d'un même événement, et de montrer les enjeux liés à l'historiographie. Enfin, ces questions méthodologiques seront abordées à travers le cas des mythes de l'histoire suisse. L'objectif consistera ici à analyser le processus de construction historique de certains de ces mythes, comme le secret bancaire, la neutralité, l'absence d'un passé colonial ou l'idée selon laquelle la Suisse représente la plus vieille démocratie moderne.
Les premières séances seront consacrées à la présentation par l'enseignante de la problématique générale du séminaire et des questions de méthode. Ces séances s'appuieront sur une discussion collective de textes abordant ces questions. Dans un deuxième temps, les étudiant-e-s effectueront, en groupe, un travail de recherche sur la base d'une thématique proposée et d'une source y relative. L'évaluation se fera sur la base d'une présentation orale du sujet, d'un travail écrit et d'un commentaire critique effectué sur le travail d'un autre groupe.

Evaluation

Exigences du séminaire :
- les étudiant.e.s doivent introduire la discussion d'un texte théorique (en groupe de 5 ou 6)
- les groupes de séminaire (2 à 3 personnes) doivent rendre un travail écrit de 10 pages, dont fait partie un dossier de séminaire qui sera distribué aux autres étudiant.e.s (problématique, plan, et bibliographie).
- chaque groupe commente le dossier de séminaire et la présentation d'un autre groupe.
- Une participation active aux séances du séminaire est nécessaire.


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