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Fiche de cours

Méthodes qualitatives en psychologie : approches théoriques et principaux outils d'analyse

Qualitative Methods in Psychology : theoretical approaches and main tools for analyzing qualitative materials

Faculté de gestion: Faculté des sciences sociales et politiques (SSP)

Responsable(s): Maria Del Rio Carral
Intervenant(s): -

Période de validité: 2019 -> 2020

Pas d'horaire défini.

Cours

Semestre d'automne
2 heures par semaine
28 heures par semestre

Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 0

Objectif

Au terme de l'enseignement, les étudiant·e·s seront capables de :
- Poser une question de recherche pertinente au sein du paradigme constructiviste en psychologie.
- Planifier une méthodologie qualitative adaptée à la question de recherche.
- Mettre en place la méthodologie planifiée sur le terrain.
- Mobiliser un regard réflexif et critique vis-à-vis de la méthodologie adoptée
- Mobiliser un regard critique sur la place du chercheur et la construction de la connaissance scientifique en psychologie.

Contenu

Les intentions pédagogiques du cours, traduites dans le contenu du cours, sont les suivantes :

- Rappeler les différentes approches de la recherche qualitative en psychologie (RQP) et ses étapes méthodologiques.
- Présenter les spécificités de la question de recherche en RQP
- Introduire aux bases déontologiques dans la recherche, entre autres au travers du Module Epigeum (présenté en cours), portant sur la prévention du plagiat à l'Université. Il est important de noter que ce module est à valider impérativement par chaque étudiant·e qui ne l'a pas déjà fait précédemment (cf. cours de Bachelor « Formation Académique »). Ceci est une condition sine qua non pour la validation de ce cours.
- Analyser le positionnement du chercheur en psychologie.
- Expliquer différentes méthodes de récolte et d'analyse des données en RQP en tenant compte des risques et des limites de chacune.

Evaluation

Par groupes de 4 personnes, l'évaluation portera sur un travail écrit comportant une dimension collective et une dimension individuelle.
Ce travail portera sur la recherche qualitative en psychologie avec des données du terrain, dans le domaine de votre intérêt.
Outre l'exercice de recherche en tant que tel, vous serez également évalué.e.s par ce travail sur votre capacité réflexive - de prise de recul critique - concernant la démarche de recherche qualitative mise en place.

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