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Fiche de cours

Linguistique de corpus et approche du français parlé pour l'enseignement-apprentissage du FLE

Linguistique de corpus et apprentissage du FLE

Faculté de gestion: Ecole de français langue étrangère (EFLE)

Responsable(s): Alain Ausoni, Christian Surcouf

Période de validité: 2020 ->

Horaires du cours (Hebdomadaire)

Date Lieu Remarque Thématique Intervenant(s)
2020/2021 : Mardi 08:30-10:00 (Hebdomadaire, Automne) Anthropole/1018 salle modulable (théâtre) EN LIGNE   Alain Ausoni
2020/2021 : Mardi 08:30-10:00 (Hebdomadaire, Printemps) Anthropole/1018 salle modulable (théâtre), Anthropole/3088 EN LIGNE   Christian Surcouf

Cours-Séminaire

Annuel
2h heures par semaine
Hebdomadaire
Langue(s) d'enseignement: français
Public: Oui
Crédits: 2.50, 5.00

Objectif

Ce cours vise à familiariser les étudiant·e·s avec les apports et la méthodologie de la linguistique de corpus dans le but de s'en servir dans l'apprentissage du FLE, avec un accent particulier sur l'enseignement-apprentissage du français parlé spontané.

Contenu

Semestre d'automne (cours donné par Alain Ausoni)
Au semestre d'automne, on verra que la consultation de grandes collections de documents oraux ou textuels interrogeables sur internet (les corpus) peut favoriser l'apprentissage du FLE.
On se demandera notamment:
- comment sont constitués les ouvrages de références (grammaires, manuels, dictionnaires) utilisés par les étudiants de FLE?
- en quoi le développement des corpus numériques peut-il servir à modifier la description du français?
- comment utiliser les corpus et les outils de la linguistique de corpus dans l'enseignement-apprentissage du FLE?

Semestre de printemps (cours donné par Christian Surcouf)
Durant ce semestre, on abordera la question du français parlé de plusieurs points de vue en commençant tout d'abord par travailler sur la transcription phonétique afin de transcrire l'oral le plus fidèlement possible. En guise de première introduction au français parlé, on observera certaines des différences entre oral et écrit. Cette comparaison nous mènera ensuite vers une brève réflexion épistémologique sur la description linguistique de l'oral et des difficultés qu'elle pose, notamment par le fait qu'on utilise presque toujours l'écrit, silencieux, pour décrire l'oral, sonore. Tout au long du semestre, plusieurs phénomènes caractéristiques du français parlé seront abordés, que ce soit au niveau phonétique, syntaxique, lexical ou discursif. On travaillera leur compréhension au travers de l'écoute de courts extraits représentatifs, issus de la base de données FLORALE. Ces exercices d'écoute seront également l'occasion d'aller voir comment ces phénomènes sont décrits dans les manuels, grammaires ou dictionnaires de français langue étrangère ou maternelle, à visée pédagogique ou linguistique.

Evaluation

Pour valider cet enseignement,
- les étudiant·e·s de Diplôme et de BA FLE devront réussir l'examen qui lui est associé (attention: cet examen porte sur les deux semestres de ce cours annuel). Des travaux d'évaluation formative seront proposés.
- les étudiant·e·s de mobilité pourront suivre à choix l'un ou l'autre semestre, ou les deux. Pour chaque semestre suivi, une note suffisante à la moyenne des deux travaux proposés permet d'obtenir la validation du cours.

Bibliographie

Les indications bibliographiques seront données au cours.

Exigences du cursus d'études

Aucun, hormis le niveau de langue B2

Informations supplémentaires

https://unil.zoom.us/j/98907023718

UtilisationCode facultéStatutCrédits
A40-FLE: Attestation 40 ECTS en français langue étrangère (2013 ->) - A40-FLE ›› Français langue étrangèreOptionnel2.50
Diplôme de français langue étrangère (2ème partie) (2013 -> 2020) ›› Connaissances disciplinaires : renforcement - DIPL-FLE-2-50Optionnel5.00
Diplôme de français langue étrangère (2ème partie) (2016 ->) ›› Connaissances disciplinaires : renforcement - DIPL-FLE-2-50Optionnel5.00
FLE, 2ème partie (2013 ->) ›› Connaissances disciplinaires : renforcement - BA-FLE-2-40Optionnel5.00
NIV-FLE: Mise à niveau MA, Français langue étrangère (2013 ->) - NIV-FLE ›› Connaissances disciplinaires : renforcement - NIV-FLE-2-40Optionnel5.00
Plan libre EFLE (2009 ->) ›› Niveau B2Optionnel2.50
Programme à option "transitoire", 2ème partie (2013 -> 2020) ›› Français langue étrangère - BA-OP-FLE-TOptionnel2.50
Programme à options, 2ème partie (2013 ->) ›› Français langue étrangère - BA-OP-FLEOptionnel2.50
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