Fiche de cours

Littératures comparées. Langues d'enfance : parcours plurilingues

Comparatism. Childhood languages : multilingual courses

Faculté de gestion: Faculté des lettres

Responsable(s): Myriam Olah

Horaires du cours (Hebdomadaire)

Cours-Séminaire

Semestre de printemps
2 heures par semaine
28 heures par semestre
Hebdomadaire
Langue(s) d'enseignement: anglais, français, italien
Public: Oui
Crédits: 5.00
Polycopiés: Oui

Objectif

Ce cours s'adresse à tous les étudiant-e-s qui souhaitent créer des liens entre les disciplines, les langues, les littératures et cultures, maîtrisées par ailleurs en raison du parcours personnel ou étudiées dans des cadres divers.

Contenu

Ce cours-séminaire s'intéressera aux parcours d'auteurs qui ont enrichi leur écriture au contact d'autres cultures. Nous verrons comment les changements d'espaces apparaissent dans leurs oeuvres. Quel est l'impact de l'exil dans l'élaboration de leur écriture ? Comment leur histoire personnelle s'inscrit-elle dans la narration à travers des formes textuelles inédites ? En changeant de lieux géographiques, ces écrivains ont développé des compétences linguistiques variées. Quel est l'impact du déplacement sur le texte ? Nous étudierons des auteurs dont le parcours de vie a mené à écrire en français, comme dans le cas de Nathalie Sarraute, de Romain Gary ou d'Agota Kristof, et même à faire le choix d'écrire en français en raison de leur parcours personnel, comme dans le cas de Vassilis Alexakis et surtout d'Akira Mizubayashi. Nous comparerons l'oeuvre d'écrivains marquée par l'exil et le voyage, comme celle du poète grec Georges Séféris qui maîtrisait parfaitement le français. Enfin, nous découvrirons des auteurs dont l'écriture est née au coeur du plurilinguisme comme dans le cas d'Alain Mabanckou et d'Annie Lulu. Nous aborderons leurs créations interculturelles par le biais d'une « comparaison plurilingue, différentielle et dialogique ». Il sera possible d'élargir le corpus par l'apport d'autres textes d'auteurs aux parcours plurilingues car ce cours se veut une invitation au voyage à travers les textes.

L'enseignement aura lieu en ligne par zoom. Un code d'accès sera envoyé par mail. Les étudiant.e.s sont prié.e.s de contacter l'enseignant par mail à l'adresse suivante: Myriam.Olah@unil.ch

Evaluation

Le séminaire "Langues d'enfance: parcours plurilingues" peut être validé (5 ECTS) par un travail écrit selon les modalités du Vademecum pour le chercheur comparatiste (www.unil.ch/lleuc). Les étudiant.e.s seront guidé.e.s tout au long de l'élaboration de leur projet qui portera sur deux livres de leur choix mis en comparaison.

Bibliographie

La bibliographie sera précisée lors de la première séance du séminaire. Un corpus sera proposé dès le début. Il sera possible de choisir deux livres parmi les suggestions et/ou d'enrichir ce corpus par d'autres textes liés à la problématique du cours.

Informations supplémentaires

https://unil.zoom.us/j/3587282885