Faculté des lettres - Automne 2020
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MA - Mise à niveau Histoire ancienneBA - Etudes théologiques, propédeutique (2015 ->)
Attestation 40 ECTS en linguistique (2018 ->)
Ba - Histoire de l'art, 2ème partie (2020->)
Liste des cours
- Analyse de texte 1 : Prudence, Cathemerinon - [Séminaire]
- Anthropologie et étude de l'imaginaire grec. La figure de Tukhê : chance et hasard dans l'imaginaire et la religion grecs. - [Cours-Séminaire]
- Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire antique A - A Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire médiévale et moderne A - A Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et littérature A - A Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction A - COURS BLOC - CB A Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Approfondissement des connaissances textuelles et linguistiques en grec ancien - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Archéologie classique : Archéologie du monde rural grec - 2p [Cours-Séminaire]
- Archéologie classique : L'Orient méditerranéen à l'époque hellénistique - [Cours-Séminaire]
- Archéologie provinciale romaine : Bâtir comme les Romains - architecture et techniques de construction dans l'Antiquité - Cours-bloc [Cours]
- Archéologie provinciale romaine : Habiter dans l'Antiquité tardive - [Cours-Séminaire]
- Archéologie provinciale romaine et classique : Techniques de recherches et notions de base - [Cours]
- Armement et architecture militaire de la Préhistoire à la fin de l'Antiquité. - 2p [Cours-Séminaire]
- Art contemporain et religion : polémiques - [Cours]
- Art et pouvoir en France de François Ier à Louis XIV - [Séminaire]
- Artistes suisses au XXe siècle: De l'inventaire à l'exposition (autour d'une collection) - [Séminaire]
- Atelier Théâtre TALMA- Mettre en scène les Métamorphoses d'Apulée - [Travaux pratiques]
- Champs et pratiques de l'histoire - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Concepts de base et exercices de linguistique diachronique - [Travaux pratiques]
- Connaissance pratique de la langue grecque - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- De l'Early English au Decorated Style : l'art en Angleterre 1170-1350 - [Cours]
- Etudes littéraires 1 : Pseudo-Quintilien, Les Grandes déclamations - [Séminaire]
- Hérodote et l'Égypte - [Cours-Séminaire]
- Histoire et réception de la littérature antique. Phèdre dans tous ses états. Origines, adaptations, parodies, pastiches. - [Cours-Séminaire]
- Information, célébration, exécration: images et conflits dans l'Europe moderne (XVIe-XVIIIe siècles) - [Cours]
- Initiation au grec ancien - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la Bible hébraïque et à l'histoire de l'Israël ancien I. Histoire d'Israël et la formation du Pentateuque - [Cours]
- Introduction à la langue latine I - AI Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la langue latine I - BI Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la langue latine I - CI Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la langue latine I - DI Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la langue latine I - COURS BLOC - CB Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la linguistique - [Cours]
- Introduction à la linguistique diachronique - [Cours]
- Introduction à la religion de l'Egypte ancienne - [Cours-Séminaire]
- Introduction à la sociolinguistique : aspects théoriques et expérimentaux - [Cours-Séminaire]
- Introduction à la théologie pratique : interpréter la vie dans l'Eglise et dans la société - [Cours]
- Introduction à la théologie systématique I - [Cours]
- Introduction à l'épigraphie latine - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à l'éthique philosophique - [Cours]
- Introduction à l'histoire ancienne - Annuel [Cours]
- Introduction à l'osque - [Cours-Séminaire]
- Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I - [Cours]
- Introduction aux sons du langage - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- La peinture sociale en Europe au 19e siècle - [Séminaire]
- La rédaction de manuels pour les langues anciennes : aspects linguistiques et pédagogiques - [Cours-Séminaire]
- Le christianisme, son histoire et ses problèmes I. De l'Antiquité au XVIe siècle - [Cours]
- Lecture accompagnée des textes du Nouveau Testament - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Lecture de textes choisis de la Bible hébraïque - [Séminaire]
- Lectures de textes grecs. Hérodote - [Exercices]
- Lectures préalables. - [Exercices]
- Les artistes contemporains et les églises : entre profane et sacré - [Séminaire]
- Les avant-gardes du 1er quart du XXe siècle - [Séminaire]
- Les graffiti sur céramique de Lousonna-Vidy - [Travaux pratiques]
- Littérature et histoire des textes. Thucydide, livres II - [Cours-Séminaire]
- Megalè Hellas / Magna Graecia : l'Italie du Sud entre indigènes, Grecs et Romains (VIIIe-Ier s. av. J.-C.) - [Cours-Séminaire]
- Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Automne [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Méthodologies de l'étude du langage - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Naples: capitale artistique de la Méditerranée (du XVIe au XVIIIe siècle) - [Séminaire]
- Or, argent, ivoire: les arts précieux dans l'Antiquité tardive (IV-VIII siècles) - [Cours]
- Pragmatique I : langage et action - [Cours]
- Pragmatique III : interactions institutionnelles - [Cours-Séminaire]
- Rome des Goths aux Ottoniens (V-XI siècles): art et architecture dans un melting pot - [Séminaire]
- Rubens et l'école flamande - [Cours]
- Systèmes sonores - [Cours]
- Théories et méthodes en histoire de l'art - A [Cours]
- Trajectoires d'architectes, entrepreneurs et artisans vaudois (1850-1950) - A [Séminaire]
- Travaux d'appui en grec ancien I - [Exercices]
- Travaux d'appui en grec ancien II - [Exercices]
- Unités significatives I - [Cours]
- Unités significatives II - [Cours-TP (travaux pratiques)]
