Faculté des lettres - Automne 2020
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MA en Humanités Numériques, programme commun 'Cultures, sociétés et humanités numériques'Attestation 40 ECTS en italien
Attestation 40 ECTS en histoire (2019)
MA en Humanités Numériques, Etudes théologiques
Liste des cours
- Analisi di testi letterari antichi e moderni - Gruppo 1 [Séminaire]
- Analisi di testi letterari antichi e moderni - Gruppo 2 [Séminaire]
- Analyser les discours des nouveaux médias et des réseaux sociaux : enjeux publics, politiques et médiatiques - A [Cours-Séminaire]
- Araméen I - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Art contemporain et cultures numériques - [Cours]
- Atelier de recherche créative en histoire des arts du spectacle - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Bases de données - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Champs et pratiques de l'histoire - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Cours général d'histoire - histoire moderne - [Cours]
- Enjeux sociaux et politiques d'Internet - [Cours-Séminaire]
- EPFL : Histoire urbaine digitale : Lausanne Time Machine - HUM-450 [Cours]
- EPFL : Les données en contexte : Critical Data Studies - HUM-485 [Cours]
- Gnostiques et mystiques : regards croisés de l'histoire, la philosophie et la théologie - [Cours-Séminaire]
- Histoire contemporaine. Cris, chuchotements et enregistrements : une histoire du paysage sonore lausannois (XIXe-XXIe siècles) - [Cours-Séminaire]
- Histoire contemporaine. Crises, Guerre froide et neutralité : les relations internationales de la Suisse en Asie et en Afrique, 1945-1985 - [Cours-Séminaire]
- Histoire contemporaine. Entre frontières et crises : la radio au XXe siècle - [Cours-Séminaire]
- Histoire contemporaine. La Suisse, de la crise économique à la Deuxième Guerre mondiale: 1930-1946 - [Cours-Séminaire]
- Histoire médiévale. Des échecs aux tournois. Rire, jouer et s'amuser au Moyen Age - [Cours-Séminaire]
- Histoire médiévale. Histoire culturelle de l'écrit et paléographie médiévale - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Histoire médiévale. Les arts magiques au Moyen Age: usage et mésusage - [Cours-Séminaire]
- Histoire médiévale. Nature et environnement au Moyen Age - [Cours-Séminaire]
- Histoire moderne. Biographie et histoire - [Cours-Séminaire]
- Histoire moderne. Éducations et destins féminins au siècle des Lumières - [Cours-Séminaire]
- Histoire moderne. Histoire du climat et des catastrophes naturelles à l'époque moderne - [Cours-Séminaire]
- Histoire moderne. Les Alpes : économies, sociétés, perceptions, 1500-1800 - [Cours-Séminaire]
- Histoire moderne. Paléographie de l'époque moderne - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Humanités numériques et encyclopédisme des Lumières. Recherches et édition. - [Cours-Séminaire]
- Il testo poetico - [Cours-Séminaire]
- Ingénierie documentaire - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à la programmation (Python) - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Introduction à l'épistémologie du numérique - [Cours]
- Introduction à l'étude de la culture numérique - [Cours]
- Introduction aux targums - [Séminaire]
- Introduzione alla filologia italiana - [Cours-Séminaire]
- La littérature martyrologique ancienne. Entre l'histoire et le culte. - [Cours]
- La prophétie et les prophètes dans l'Histoire deutéronomiste - [Cours-Séminaire]
- La prophétie et les prophètes dans l'Histoire deutéronomiste (à distance) - [Cours-Séminaire]
- Laboratorio di giornalismo - [Travaux pratiques]
- Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins (I.) - [Cours]
- Les éthiques féministes - [Cours-Séminaire]
- Les éthiques féministes (à distance) - [Cours-Séminaire]
- Letteratura italiana del Medioevo e del Rinascimento (XIII-XVI) : L'Orlando Furioso di Ludovico Ariosto. Struttura tematica e labirinto narrativo. - 1 [Séminaire]
- Letteratura italiana moderna e contemporanea (XVII- XXI sec.) - [Cours]
- Letteratura moderna e contemporanea: Poesia e storia del Risorgimento italiano - [Séminaire]
- Libre arbitre ? La controverse entre Luther et Erasme (à distance) - [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : espressione scritta - 1 (or. A) [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : espressione scritta - 2 (or. A) [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : scrittura e testualità - 1 (or. A) [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : scrittura e testualità - 2 (or. B) [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : teorie, strutture e usi - 1 (or. A) [Cours-Séminaire]
- Lingua e linguistica italiana : teorie, strutture e usi - 2 (or. A) [Cours-Séminaire]
- Médias et dynamiques collectives - [Cours-Séminaire]
- Méthodes quantitatives I (MQ1 lettres) - MQ1 L [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Programmation pour Internet I - Javascript - [Cours-TP (travaux pratiques)]
- Semaine intensive de l'IHR - [Cours]
- Séminaire de recherche. Analyser les perceptions sensorielles de « Dieu ». Développer les artefacts et les pratiques sensorielles en christianisme. - [Séminaire]
- Storia della critica. Momenti della critica dantesca da Vico a Croce - [Cours]
- Storia della letteratura italiana - Medioevo e Rinascimento (XIII-XVI sec.) - [Cours-Séminaire]
- Storia della lingua italiana - BA [Cours]
- Storia della lingua italiana. Introduzione alla lingua poetica italiana attraverso i Rerum Vulgarium Fragmenta di Petrarca - 1 [Séminaire]
- Storia e cultura letteraria dell'Italia - Medioevo e Rinascimento (XIII-XVI sec.) - [Cours-Séminaire]
- Théories de la culture et des médias - [Cours-Séminaire]
- Zola réécrivain ? Genèse et édition numérique des "Mystère de Marseille" - [Cours-Séminaire]
