Faculté des lettres - Printemps 2021
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MA - Sciences du langage et de la communication (2015 ->)
MA - Mise à niveau Français langue étrangère
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- Analyse des systèmes éducatifs - [Cours]
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- Approche linguistique des textes littéraires - P [Cours-Séminaire]
- Approches pluridisciplinaires des parcours de vie: Introduction - [Séminaire]
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- Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements - [Cours]
- Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies - [Cours-TP (travaux pratiques)]
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- Communication en milieu médical : quelles approches sociolinguistiques et discursives ? - [Cours-Séminaire]
- Communication et espace public - [Cours-Séminaire]
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- Didactique et contacts de langues en francophonie - P [Cours-Séminaire]
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- Donner corps à ses discours. Atelier d'écriture et d'éloquence - P [Cours-Séminaire]
- English in Switzerland - [Séminaire]
- Enseigner l'oral par la bande - P [Cours]
- Ethnographie du journalisme. Analyser la production de l'info. - [Cours-Séminaire]
- Ethnographie du travail - [Séminaire]
- Etudes genre : thèmes spécifiques - [Séminaire]
- Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques - [Séminaire]
- Filologia romanza / Philologie romane - [Cours]
- Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (II.) - [Cours-Séminaire]
- Genre et sport - [Séminaire]
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- Grammatikalisierung - [Cours-Séminaire]
- Grands enjeux sociaux contemporains - [Cours]
- Histoire coloniale et post-coloniale - [Cours-Séminaire]
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- Idées reçues sur le langage : un cours en fact-checking - [Cours-Séminaire]
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- Linguistique de corpus et approche du français parlé pour l'enseignement-apprentissage du FLE - [Cours-Séminaire]
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- Médias, communication et culture: théories critiques - [Cours]
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- Traitement informatique des corpus textuels I - [Cours-TP (travaux pratiques)]