Faculté des lettres
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MA en Humanités Numériques, programme commun 'Cultures, sociétés et humanités numériques'BA - Sciences sociales (mineure en SSP), 2ème partie (2019)
MA - Spécialisation 'Histoire du livre et édition critique des textes'
BA - Histoire et sciences des religions, 2p (2017 ->)
Structure des cours
Maîtrise universitaire en humanités numériques (Dès 2016A) (2016 ->) | |
Grade : | Maîtrise universitaire en humanités numériques |
Maîtrise universitaire en humanités numériques - M29023 - Obligatoire - Crédits: 120.00
Niveau : MaîtriseDescription : Dans tout le document :
Les crédits indiqués sont des crédits ECTS.
Les crédits pris en compte pour le calcul de la réussite sont les crédits sur évaluations. Les crédits sur enseignements sont proposés à titre informatif, dans le but d'indiquer la répartition de la charge de travail relative à chacun des enseignements prévus au programme.
Les enseignements et évaluations sont regroupés dans des ensembles appelés parties, sous-parties, modules et sous-modules. En fonction de sa structure, un plan d'études peut comporter quatre, trois ou que deux niveaux.
Coordinatrice: Chloé Hofmann (coordination-ma-hn@unil.ch)
Présentation du programme
Ce programme de Master, commun à tous les étudiants du Master, innovant en ce qu'il regroupe des méthodologies issues à la fois des sciences humaines et des sciences sociales et politiques, porte sur deux champs d'étude qui y sont envisagés de manière complémentaire : les humanités numériques, qui se définissent par les transformations que les technologies de l'information induisent sur le plan des outils et des méthodes convoquées par les disciplines enseignées à l'université, notamment à travers la constitution de bases de données informatisées, l'analyse informatisée de grands corpus (distant reading) ou la visualisation et la diffusion des résultats de la recherche ; l'étude des cultures numériques, qui prend quant à elle pour objet les usages des technologies numériques dans les pratiques médiatiques contemporaines (Internet, jeux vidéo, cinéma, télévision, photographie, etc.) en optant pour des méthodes d'analyse qui s'inscrivent majoritairement dans une continuité avec diverses traditions (inter) disciplinaires des sciences humaines et sociales (sémiologie, esthétique, histoire, sociologie, etc.). Un tel découpage du champ d'étude constitue une proposition originale de formation généraliste et flexible permettant aux étudiants d'acquérir des connaissances de base en fonction de ces deux perspectives complémentaires, et de mettre l'accent sur celle qui présente le plus de pertinence au vu du cursus qu'ils entendent construire, en particulier en lien avec leur sujet de mémoire.
Proposé conjointement par les Facultés de lettres, des sciences sociales et politiques (SSP) et de théologie et des sciences des religions (FTSR), ce programme à 60 crédits qui s'inscrit au sein d'une formation Master disciplinaire ou thématique à 120 crédits offre aux étudiants un cadre théorique et méthodologique issu des sciences humaines et sociales leur permettant de porter un regard informé et critique sur le monde des technologies numériques et sur leurs usages, que cela soit dans le domaine de la recherche académique ou dans la société en général, ainsi qu'un savoir-faire leur permettant de devenir acteurs de la culture numérique. Par-delà la diversité des objets étudiés, l'étudiant acquiert dans ce programme des notions et des méthodes indispensables à la conceptualisation des implications de la technologie numérique. La convergence d'approches plurielles proposée par cette formation interdisciplinaire favorise en effet, en interaction avec le cursus disciplinaire (Lettres) ou thématique (SSP, FTSR) de l'étudiant, l'élaboration personnelle d'un cadre d'intelligibilité permettant de réfléchir sur le sens et les effets d'opérations technologiques qui, jamais neutres, soulèvent des enjeux culturels, philosophiques, sociétaux, économiques et politiques.
Ouvert sans mise à niveau à tous les étudiants ayant obtenu un Bachelor dans l'une des disciplines proposées par les trois Facultés du programme et susceptible d'être poursuivi au niveau Master dans ce cursus, ce programme vise à offrir des connaissances pratiques, herméneutiques et épistémologiques relatives à la conception, au fonctionnement et aux usages des techniques numériques. Au niveau pratique, il s'agit prioritairement de familiariser l'étudiant aux principes de la conception et du développement de logiciels - en particulier dans une perspective d'application aux problématiques et objets de sciences humaines et sociales - afin qu'il en ait une maîtrise suffisante pour pouvoir dialoguer avec des professionnels (ingénieurs, développeurs, éditeurs, webmasters, graphistes, etc.). Grâce à des enseignements à choix, ce Master leur offrira également la possibilité d'acquérir des compétences en informatique selon les besoins résultant des objets étudiés dans les cours.
Certains enseignements de ce programme pourront être choisis parmi l'offre de cours du Master of Enginering in Digital Humanities de l'EPFL, et réciproquement ; il s'agira principalement de cours figurant dans le programme libre ou, pour les étudiants ayant une formation de niveau bachelor en informatique pour les sciences humaines, de cours plus approfondis venant remplacer certains enseignements du module MA-INTERFAC-CSHN-10. La gestion de ces échanges réciproques et l'établissement d'éventuels prérequis incombent à la commission DH UNIL-EPFL, en collaboration avec les groupes de coordination respectifs des deux Masters. À terme, il est prévu de développer, au niveau de ces Masters DH, des cours communs entre l'UNIL et l'EPFL afin de favoriser, dans une perspective interdisciplinaire, le dialogue entre ingénieurs et spécialistes des sciences humaines et sociales. Selon les cas, cette collaboration peut aussi s'effectuer dans le cadre du mémoire de Master, notamment sous la forme d'une codirection assumée par un enseignant de l'EPFL (et inversement).
Aux savoir-faire pratiques s'ajoutent l'acquisition d'aptitudes herméneutiques visant à interpréter les enjeux culturels, sociaux et politiques soulevés par certaines configurations de l'outillage numérique. En effet, la fréquentation quotidienne de la machine informatique confère à cette dernière un caractère d'évidence qu'il est nécessaire de dépasser en examinant les logiques qui sont au principe de sa structuration et de son opérativité. Il s'agit d'ouvrir et de décoder les « boîtes noires » de la technologie pour en révéler les mécanismes spécifiques, pour les dépouiller de leur opacité afin de les réinscrire dans l'horizon des transformations culturelles, sociales et politiques du présent, c'est-à-dire de rendre l'objet technique intelligible dans sa dimension idéologique et sociale et de le placer au sein de débats publics et de réflexions critiques aujourd'hui nécessaires à toute participation démocratique.
Placé sous la direction conjointe d'un enseignant de la discipline et d'un spécialiste en humanités numériques, l'élaboration du mémoire effectué dans la discipline du Master devrait conduire, dans sa composante théorique et/ou au niveau des outils de recherche, à une problématisation de questions relatives au numérique. A la connaissance technique de l'objet et la déconstruction réflexive qui doit l'accompagner s'ajoute un niveau épistémologique portant sur les fondements conceptuels, cognitifs et normatifs des savoirs de la culture numérique. Ce niveau épistémologique opère une mise à distance des connaissances engagées dans la maîtrise et la compréhension des enjeux liés au numérique, tout en s'articulant étroitement avec une dimension plus pratique : afin que l'étudiant puisse avoir conscience des possibilités et limites offertes par les technologies à disposition avant d'entamer sa recherche, des cours introductifs sont proposés afin de poser des bases communes en épistémologie et en histoire de la culture numérique, ainsi qu'en informatique pour les sciences humaines (archivage, organisation et visualisation des données, etc.).
Au niveau des compétences en termes de théorisation des enjeux de la culture numérique, les objets d'étude ou corpus privilégiés favorisent l'examen des spécificités induites par les technologies numériques sur le plan des conditions de production, de diffusion et de réception/consommation des textes (factuels, littéraires, scientifiques, etc.), des sons (voix, musique, etc.) et des images (picturales, photographiques, télévisuelles, cinématographiques, cartographiques, bédéiques, vidéoludiques, etc.). Il s'agit notamment d'élaborer des concepts visant à penser la constitution, la circulation et l'appréhension des savoirs et des productions médiatiques au niveau des pratiques langagières ou des modes de représentation, des conditions d'archivage et d'accès, des modes de communication et de mise en réseau (réseaux de chercheurs ou échanges sociaux courants), des relations entre potentialités de la machine et création/diffusion des contenus, mais aussi au niveau des incidences sur les pratiques de la recherche académique, des relations de pouvoir instaurées par ces pratiques « globales » ou par un contexte géopolitique particulier, etc.
L'apport respectif des sciences humaines et des sciences sociales est à la fois distingué et problématisé dans une perspective interdisciplinaire, mais aussi pensé en termes de convergences, notamment au niveau de l'analyse des médias - et plus généralement de l'étude de l'industrie culturelle -, envisagée d'une part en regard de la forme des messages transmis (régime de visualité, architecture narrative, interaction texte-image-son, caractère participatif de la « lecture »), de l'autre au niveau des pratiques et acteurs sociaux (recherche, éducation, modalités d'engagement et de participation des acteurs,...).
Les diverses approches proposées par ce programme Master sont inscrites dans une histoire « longue » permettant de relativiser les discours de l'industrie sur la nouveauté grâce à une approche héritée notamment de l'archéologie des médias et favorisant la prise en compte de parentés et transitions entre la culture numérique actuelle et l'ère pré-numérique. L'approche historique et historiographique porte à la fois sur la rencontre entre les sciences humaines et sociales et l'informatique en tant que moment historique dont il importe que l'étudiant saisisse les positionnements qu'elle induit, questionne les discours émis à son propos dans différents secteurs, dégage continuités et filiations et mesure les éventuelles implications des changements de paradigmes. Une réflexion historique sur la culture (pré)numérique et l'étude des discours et des imaginaires relatifs aux rapports entre l'homme et la machine vise notamment à décentrer le propos technocentriste de l'industrie pour aborder ces questions à l'aune de catégories qui, préalablement développées en sciences humaines et sociales, sont appliquées aux humanités et aux cultures numériques.
Les connaissances acquises dans le champ des humanités numériques constituent un atout sur le marché du travail dans de nombreux secteurs, qu'il s'agisse de la recherche (numérisation, gestion et analyse des données, inventaire, transmission des résultats, édition, prise en compte de la culture numérique elle-même et des productions qui en sont issues comme objets de recherche, etc.), de l'édition, de la publicité, de la communication, du journalisme, des institutions de conservation du patrimoine (collecte, catalogage, visibilisation, musée virtuel, etc.), des arts, de la médiation culturelle, de l'enseignement (outils pédagogiques, transmission d'une conscience citoyenne, formation aux « MITIC »), de la psychologie (collecte et traitement de données résultant d'enquêtes, maîtrise des enjeux des réseaux sociaux, question d'identité personnelle et culturelle) et de la sociologie (analyse des pratiques sociales d'Internet et de la publicité, instruments de mesure et de comptabilisation, usages de l'histoire par les technologies de l'information, communication et constitution d'une mémoire collective, sociologie des Big Data, usages sociaux des jeux vidéo, modalités de participation publique, transformation des conditions de travail, etc.).
Dans une optique à la fois interdisciplinaire et intermédiale, ce programme Master permet de compléter les enseignements de diverses disciplines en développant des compétences et des savoirs qui sont en prise avec la composante technologique inévitablement associée aux domaines professionnels auxquels conduisent de nos jours les sciences humaines et sociales, et qui prédisposent l'étudiant, en tant que citoyen, à appréhender, conceptualiser et exploiter les mutations futures.
Objectifs de formation
Au terme de ce programme, les étudiants seront capables de :
Connaissance et compréhension- définir et contextualiser les principaux concepts ayant cours dans le champ des humanités numériques,
- identifier les spécificités sémiotiques, économiques et culturelles des médias numériques.
Application des connaissances et de la compréhension- expliquer les enjeux culturels, sociaux et politiques de la culture numérique et interpréter les phénomènes relatifs à celle-ci,
- recourir à divers langages et outils informatiques pour le traitement de problématiques propres aux sciences humaines et sociales,
- définir les critères méthodologiques nécessités par la gestion de grands corpus (textes, images et sons),
- mettre en perspective les mutations culturelles relatives aux technologies numériques, notamment en les inscrivant dans une histoire longue des médias et en les rapprochant de transformations techniques antérieures.
Capacité de former des jugements- formuler un discours personnel, informé et critique à l'égard de l'application des technologies informa-tiques dans le champ académique et dans la société,
- analyser à partir de cadres de références théoriques et de connaissances historiques les pratiques, dis-cours et productions médiatiques de la culture numérique,
- évaluer l'apport et les limites de l'usage d'outils informatiques dans le cadre de problématiques issues des sciences humaines et sociales.
Savoir-faire en termes de communication- transmettre un discours susceptible de contribuer à la problématisation publique d'enjeux techniques com-plexes,
- collaborer avec des professionnels de l'informatique au sujet de l'utilisation des technologies numériques dans un contexte de recherche ou de communication,
- collaborer avec des acteurs du domaine de l'art et de la culture autour de projets liés à la culture numé-rique.
Capacités d'apprentissage en autonomie- élaborer un projet personnel mobilisant notamment des savoirs et savoir-faire en informatique,
- développer l'aptitude à acquérir de nouvelles compétences informatiques de manière autonome.
Programme commun 'Cultures, sociétés et humanités numériques' - M29681 - Obligatoire - Crédits: 60.00
Niveau : MaîtriseEnseignements introductifs - M29682 - Obligatoire - Crédits: 30.00
Niveau : MaîtriseDescription : La partie « Enseignements introductifs » est composée de deux modules obligatoires, MA-INTERFAC-CSHN-10 « Introduction à l'informatique pour les sciences humaines et sociales » (15 crédits) et MA-INTERFAC-CSHN-20 « Introduction aux cultures, sociétés et humanités numériques » (15 crédits).Introduction à l'informatique pour les sciences humaines et sociales - M29026 - Obligatoire - Crédits: 15.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-INTERFAC-CSHN-10Niveau : MaîtriseDescription : Le master accueillant des étudiant·es avec un niveau d'informatique très variable, il est possible de se faire dispenser d'un enseignement du module CSHN-10 dont les compétences sont déjà acquises. Dans ce cas, le nombre de crédits doit tout de même être obtenu en choisissant une offre de cours alternative parmi l'ensemble des options du master, validée par l'enseignant. Aucune équivalence ne pourra ainsi être accordée pour des enseignements déjà suivis dans un autre cursus.
L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires du module et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.Introduction aux cultures, sociétés et humanités numériques - M29027 - Obligatoire - Crédits: 15.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-INTERFAC-CSHN-20Niveau : MaîtriseDescription : L'étudiant s'inscrit aux deux enseignements introductifs obligatoires du module et se présente aux évaluations qui leur sont associées. Il s'inscrit également à l'enseignement « Théorie de la culture et des médias » et remplit les conditions fixées pour l'évaluation qui lui est associée.
Attention : dans ce module, les enseignements peuvent être proposés par plusieurs Facultés. Il est indispensable de se renseigner sur les règles, délais et procédures en vigueur dans la Faculté concernée par le/les enseignement(s) choisi(s) en ce qui concerne l'inscription à l'enseignement et à l'évaluation correspondante.
Approfondissement aux cultures, sociétés et humanités numériques - M29025 - Obligatoire - Crédits: 30.00
Niveau : MaîtriseDescription : La partie « Approfondissement aux cultures, sociétés et humanités numériques » est composée de deux modules obligatoires, MA-INTERFAC-CSHN-30 « Renforcement de l'étude des cultures, sociétés et humanités numériques » (12 crédits) et MA-INTERFAC-CSHN-40 « Enseignements à choix » (18 crédits).Renforcement de l'étude des cultures, sociétés et humanités numériques - M29028 - Obligatoire - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-INTERFAC-CSHN-30Niveau : MaîtriseDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires du module et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
Attention : dans ce module, les enseignements peuvent être proposés par plusieurs Facultés. Il est indispensable de se renseigner sur les règles, délais et procédures en vigueur dans la Faculté concernée par le/les enseignement(s) choisi(s) en ce qui concerne l'inscription à l'enseignement et à l'évaluation correspondante.Enseignements à choix - M29029 - Obligatoire - Crédits: 18.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-INTERFAC-CSHN-40Niveau : MaîtriseDescription : Le module MA-INTERFAC-CSHN-40 est constitué de trois sous-modules optionnels : MA-INTERFAC-CSHN-4010 - Informatique pour les sciences humaines et sociales, MA-INTERFAC-CSHN-4020 - Enjeux sociaux et politiques du numérique, et MA-INTERFAC-CSHN-4030 - Histoire et théorie des cultures numériques : littérature, images, arts et médias.
L'étudiant choisit librement, au sein de ces sous-modules, les enseignements qu'il souhaite suivre. Il peut se spécialiser dans un seul domaine ou suivre des enseignements dans deux ou même les trois sous-modules.
L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 18 crédits au moins.
Attention : dans ce module, les enseignements peuvent être proposés par plusieurs Facultés. Il est indispensable de se renseigner sur les règles, délais et procédures en vigueur dans la Faculté concernée par le/les enseignement(s) choisi(s) en ce qui concerne l'inscription à l'enseignement et à l'évaluation correspondante.Informatique pour les sciences humaines et sociales - M29030 - Optionnelle
Code : MA-INTERFAC-CSHN-4010Niveau : MaîtriseEnjeux sociaux et politiques du numérique - M29031 - Optionnelle
Code : MA-INTERFAC-CSHN-4020Niveau : MaîtriseHistoire et théorie des cultures numériques : littérature, images, arts et médias - M29032 - Optionnelle
Code : MA-INTERFAC-CSHN-4030Niveau : Maîtrise
Baccalauréat universitaire, Sciences sociales (mineure FTSR ou discipline externe Lettres) (Dès 2019A) (2019 ->) | |
Grade : | Baccalauréat universitaire ès Lettres |
Description : | Cette mineure s'adresse aux étudiants inscrits en Faculté des Lettres (qui peuvent la choisir comme discipline de base), ainsi qu'aux étudiants en Sciences des religions de la Faculté de théologie et de sciences des religions. Il existe deux plans d'études de mineure en sciences sociales pour les étudiants de Lettres et de la FTSR: le plan 2017 et le plan 2019. Le présent plan (plan 2019) concerne les étudiants qui ont débuté ce programme à partir de l'automne 2019. Les étudiants de Lettres ou de la FTSR qui ont débuté la mineure en 2018 ou avant sont invités à se référer au plan d'études 2017. |
Objectifs : | Le programme totalise 60 crédits ECTS et se réalise en deux étapes : |
Durée : | De 6 à 10 semestres, avec possibilité de dérogation, pour le Baccalauréat universitaire ès Lettres à 180 crédits ECTS. 1 crédit ECTS = 25-30 heures d'études |
Sciences sociales (mineure FTSR ou discipline externe Lettres), 2ème partie - M32104 - Obligatoire - Crédits: 42.00
Niveau : 2ème partie BaDescription : La seconde partie de la Mineure en sciences sociales se compose de deux modules:
- «Enseignements fondamentaux», qui comprend deux cours obligatoires pour un total de 18 crédits ECTS;
- «Enseignements thématiques». Dans ce module, l'étudiant doit valider 24 crédits ECTS. Il les choisira librement parmi les enseignements proposés dans les différents sous-modules.Module enseignements fondamentaux, mineure sciences sociales, 2e partie - M32201 - Obligatoire - Crédits: 18.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Niveau : 2ème partie BaDescription : Valider 18 crédits ECTS obligatoires.
Il est recommandé de suivre les enseignements de ce module en début de deuxième partie de la mineure.Module enseignements thématiques, mineure sciences sociales, 2e partie - M32202 - Obligatoire - Crédits: 24.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Niveau : 2ème partie BaDescription : Valider 24 crédits ECTS à choix.
En Faculté des SSP, l'effectif des séminaires est limité à 50 participants par séminaire. Les inscriptions se déroulent en ligne (www.unil.ch/inscriptions) comme pour les autres enseignements et sont prises en compte par ordre chronologique.Sous-module Anthropologie culturelle et sociale, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32203 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Enseignements exceptionnellement non donnés en 2023-24 :
- Anthropologie du monde arabe
- Femmes et genre dans le monde arabeSous-module Corps, médecine, santé, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32204 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Enseignements exceptionnellement non donnés en 2023-24 :
- Genre, sciences et médecine
- Sciences, médecines, société
- Socio-histoire de la médecine et du corpsSous-module Education, travail, profession, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32205 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Séminaires donnés tous les deux ans :
- Ethnographie du travail : non donné en 2023-24
- Introduction à la sociologie de l'éducation : donné en 2023-24Sous-module Genre et sexualité, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32206 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaSous-module Médias, communication et culture, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32207 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaSous-module Parcours de vie et inégalités, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32208 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Séminaire donné tous les deux ans :
- Migration et parcours de vie : non donné en 2023-24Sous-module Pouvoir, institutions et politiques sociales, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32209 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Séminaire donné tous les deux ans :
- Politique de la santé : Enjeux et pouvoir : non donné en 2023-24
- Politiques sociales dans les pays en émergence (Asie) : donné en 2023-24Sous-module Psychologie sociale, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32210 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaSous-module Sciences des religions, module enseignements thématiques, sciences sociales, 2e partie - M32211 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaSous-module Méthodes, module enseignements thématiques, mineure sciences sociales, 2e partie - M32212 - Facultative
Niveau : 2ème partie BaDescription : Les étudiants qui souhaitent poursuivre par le master en sciences sociales sont admis directement sur la base de la mineure en sciences sociales, pour autant que, dans le cadre de la mineure, ils aient validé 12 crédits d'enseignements de méthodes (avec les cours : «Méthodes qualitatives» et «Méthodes quantitatives»).
Maîtrise universitaire ès Lettres, Programme de spécialisation "Histoire du livre et édition critique des textes" (Dès 2014A) (2014 ->) | |
Grade : | Maîtrise universitaire ès Lettres |
Durée : | Temps plein De 3 à 5 semestres, avec possibilité de dérogation, pour la Maîtrise universitaire ès Lettres à 90 crédits ECTS et de 4 à 6 semestres, avec possibilité de dérogation, pour la Maîtrise universitaire ès Lettres avec spécialisation à 120 crédits ECTS. 1 crédit ECTS = 25-30 heures d'études Temps partiel De 6 à 8 semestres, avec possibilité de dérogation, pour la Maîtrise universitaire ès Lettres à 90 crédits ECTS et de 8 à 10 semestres, avec possibilité de dérogation, pour la Maîtrise universitaire ès Lettres avec spécialisation à 120 crédits ECTS. 1 crédit ECTS = 25-30 heures d'études |
Maîtrise universitaire ès Lettres, Programme de spécialisation 'Histoire du livre et édition critique des textes' - M27176 - Obligatoire - Crédits: 30.00
Niveau : MaîtriseDescription :
Responsable : Brigitte Maire
Présentation
Ce programme de spécialisation associe toutes les disciplines de la faculté des lettres dont l'objet d'étude est constitué par un ensemble soit de textes littéraires - entendus au sens large : aussi bien oeuvres poétiques ou romanesques que textes savants (juridiques, théologiques ou démonologiques) ou relevant de la littérature scientifique et technique, comme les textes médicaux antiques - soit de textes documentaires : chartes et cartulaires, sources administratives, textes comptables, judiciaires, etc.
Ce programme réunit et coordonne des enseignements dans le domaine de l'histoire du livre, de l'édition critique et de l'édition typographique (papier ou numérique), ainsi que du droit. Les enseignants sont issus des facultés des lettres, voire d'autres Facultés de l'UNIL, de la bibliothèque cantonale et universitaire de Lausanne, ainsi que de divers partenaires du monde de l'édition en Suisse et à l'étranger. Il s'adresse aux étudiants qui souhaitent élargir leurs compétences scientifiques acquises aux niveaux baccalauréat et maîtrise, et acquérir des compétences professionnalisantes dans le domaine de l'édition ou de la publication.
Cette spécialisation permet à des littéraires, des philologues, des historiens, des spécialistes des questions numériques et juridiques, des responsables éditoriaux ou des directeurs de collection de se retrouver au sein d'une même unité d'enseignement (cours-bloc), offrant ainsi à l'étudiant la possibilité d'apprivoiser l'objet « livre » sous toutes les formes prises au cours de l'histoire. Tout en confrontant leurs pratiques éditoriales, les spécialistes des différents domaines exposent également les enjeux philologiques de leur démarche critique.
Par le choix d'une activité pratique, l'étudiant peut :- dans une perspective d'expérimentation d'une première situation de recherche, entreprendre l'édition critique d'un texte de son choix en mettant en pratique les principes élémentaires d'ecdotique (recension de manuscrits, comparaison de variantes, confection d'un apparat critique, établissement du texte, etc.) ;
- dans une perspective plus « professionnalisante », s'initier aux aspects typographiques d'une édition critique ou de tout autre type de publication papier ou numérique (actes de colloque, brochure, par ex.), ou s'intéresser à la mise en valeur et à la conservation de tout document écrit.
Objectifs de formation
Les étudiantes et les étudiants ayant suivi avec succès le programme seront aptes à :- évaluer la pratique de l'ecdotique dans une perspective diachronique ;
- saisir les enjeux scientifiques de l'édition critique d'un texte ;
- éditer scientifiquement des textes littéraires ou documentaires ;
- connaître et maîtriser les outils informatiques utiles aux divers types d'édition (livres papier, e-book, ePub, etc.) ;
- déterminer le format de publication numérique le plus adapté à un texte donné ;
- corriger, éditer et mettre en pages des textes de diverses natures et étendues (livre, édition numérique) ;
- promouvoir des fonds documentaires ou d'archives ;
- être sensibles aux questions du droit d'auteur et du contrat d'édition.
Perspectives professionnelles- rédacteur d'une revue ou d'une collection ;
- correcteur ;
- coordinateur éditorial ;
- consultant en édition numérique ;
- chercheur (effectuer une recherche autonome pour mettre en valeur le patrimoine écrit ou artistique).
Admission
Ce programme de spécialisation s'adresse à tous les étudiants de Maîtrise universitaire de la Faculté des lettres. La plupart des activités pratiques de ce programme de spécialisation ne supposent pas de compétences spécifiques de langue. Certaines activités pratiques, en revanche, supposent, respectivement, une bonne connaissance du grec ancien, du latin, de l'anglais, de l'italien, de l'espagnol, de l'allemand ou du russe ; elles s'adressent donc, en principe, aux étudiants qui ont obtenu un Baccalauréat universitaire ès Lettres avec l'une de ces langues comme discipline (au moins 60 crédits ECTS). Les dossiers des titulaires d'un baccalauréat universitaire ès lettres dans lequel ne figure pas l'une de ces langues, mais qui peuvent attester un niveau suffisant (C1 au moins pour les langues modernes), seront examinés par le responsable du programme et le directeur de l'activité concernée.
Le programme est conseillé aux étudiants qui souhaitent s'engager dans la rédaction d'un mémoire consacré à une thématique liée à une édition critique. Le programme peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Principe de fonctionnement
Sur demande écrite adressée au Décanat, cette spécialisation peut être anticipée dès la première année de la maîtrise.
Le programme se compose de deux modules obligatoires : MA-SPEC-HLECT-01 - Cours commun et colloque final (10 crédits) et MA-SPEC-HLECT-02 - Travaux pratiques (20 crédits).
Selon l'activité pratique retenue, la possibilité existe de la réaliser, au moins en partie, lors d'un séjour en mobilité dans le cadre des « stages Erasmus + », qui peuvent être d'une durée de 2 à 12 mois.
Le travail pratique de spécialisation peut permettre à son auteur de nourrir dans son curriculum vitae la rubrique « publications ». En effet, le résultat obtenu à l'issue de l'activité pratique réalisée peut donner lieu à la rédaction d'un article (dans une revue ou dans un recueil collectif), d'une partie de livre ou à la création d'une publication numérique, et constituer ainsi un jalon important dans la perspective d'une carrière académique ou d'une insertion professionnelle dans le monde de l'édition.
Les crédits indiqués sont des crédits ECTS.
N.B. Les crédits pris en compte pour le calcul de la réussite sont les crédits des évaluations. Les crédits sur enseignements sont proposés à titre informatif, dans le but d'indiquer la répartition de la charge de travail relative à chacun des enseignements prévus au programme.
Cours commun et colloque final - M27179 - Obligatoire - Crédits: 10.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-01Niveau : MaîtriseDescription : Ce module se divise en deux parties. La première est constituée d'un cours-bloc ; la seconde, d'un colloque qui réunit tous les étudiants qui ont réalisé une activité pratique dans le cadre du module à 20 crédits.
Le cours-bloc, qui n'a lieu qu'au semestre d'automne, est constitué de 23 unités parmi lesquelles 6 sont obligatoires et 6 optionnelles (une fois retenues, les unités optionnelles doivent être suivies en entier). N.B. La liste des unités et les numéros qui leur sont attribués sont disponibles dans le descriptif du cours sur Unidoc.
Le colloque final se tient sur une demi-journée, voire une journée, selon le nombre de participants. Il a lieu, en principe, à la fin du semestre de printemps. Les étudiants présentent, lors d'une conférence, leur travail pratique de spécialisation réalisé durant leur activité pratique (module à 20 crédits). Ce travail est complété par un rapport qui expose de manière synthétique les points essentiels retenus par l'étudiant à l'issue de chacune des unités du cours-bloc ainsi que leur apport spécifique à la réalisation de l'activité pratique choisie. Le travail pratique de spécialisation ainsi que le rapport sont mis en pages à l'aide d'InDesign ou de Quark XPress.
L'étudiant s'inscrit aux deux enseignements obligatoires et remplit les conditions fixées pour l'évaluation que leur est associée.Travaux pratiques - M27178 - Obligatoire
Code : MA-SPEC-HLECT-02Niveau : MaîtriseDescription : L'étudiant choisit l'un des modules proposés, librement, pour autant qu'il respecte les prérequis éventuellement posés pour le module retenu.Description codicologique de manuscrits - M27180 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0210Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : R. Padlina
Ce module permet de se familiariser avec la description de manuscrits (en principe un sur parchemin et un sur papier) conservés à la BCUL ou éventuellement dans un autre dépôt :- apprentissage des règles de description des manuscrits,
- description codicologique détaillée de chacun des manuscrits,
- identification du contenu.
Prérequis : connaissances élémentaires du latin et de la paléographie.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 8.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Activité pratique en archivistique - M27228 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0211Niveau : MaîtriseDescription : ATTENTION! EN RAISON DES TRAVAUX À LA BCU-DORIGNY, CE MODULE N'EST PAS OFFERT EN CE MOMENT
Responsable : R. Fritschi
Ce module propose de réaliser un inventaire (ou une partie d'un inventaire) d'un fonds d'archives. Les objectifs principaux sont les suivants :- tri,
- réalisation d'un plan de classement,
- inventaire ISAD(G) dans la base de données Patrinum,
- conditionnement,
- éventuellement ajout de numérisations significatives aux fiches descriptives.
Le critère d'évaluation du travail de l'étudiant est l'inventaire réalisé sur Patrinum et le rapport de travail.
L'étudiant s'inscrit à l'activité pratique et remplit les conditions fixées pour l'évaluation qui lui est associée.Édition critique, traduction et commentaire d'un texte médical latin - M27230 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0220Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : B. Maire
Ce module permet de pratiquer le travail d'édition critique en particulier de textes médicaux latins au travers de quatre activités complémentaires :- analyse des règles d'édition,
- apprentissage de la lecture de manuscrits et éléments codicologiques de base,
- établissement du texte par la comparaison et l'évaluation des différentes leçons,
- traduction et constitution de l'apparat critique, commentaire,
- présentation finale de l'édition.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissance du latin.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 8, 9.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique, traduction et commentaire d'un texte grec ou latin inédit - M27231 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0222Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : O. Cesca ou D. Van Mal-Maeder
Ce module offre l'occasion de se confronter à un texte antique inédit, en pratiquant le travail d'édition critique, en commentant ses choix et ses interprétations et en proposant une traduction qui permettra de rendre le texte accessible également à un public de non-spécialistes.
Ce travail peut prolonger le travail de mémoire.
Prérequis : connaissances de latin ou de grec ancien, selon l'oeuvre choisie.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 9.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique de manuscrits médiévaux latins - M27232 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0224Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : M. Ostorero
Ce module permet de pratiquer le travail d'édition critique, en particulier de textes médiévaux latins tels que, notamment, des traités juridiques, théologiques ou démonologiques, au travers de cinq activités complémentaires :- apprentissage de la lecture de manuscrits et éléments codicologiques de base,
- apprentissage des règles d'éditions de manuscrits,
- établissement du texte par la comparaison et l'évaluation des différentes leçons,
- constitution de l'apparat critique,
- élaboration de l'apparat historique (annotations) : identification des citations, des noms de lieux et de personnes, précisions chronologiques,
- présentation finale de l'édition.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissances de latin.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 12, 8, 9, 10, 11, 17.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'un texte gallo-roman médiéval - M27234 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0228Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : Caterina Menichetti
Ce module permet de se familiariser puis de pratiquer le travail d'édition critique, en particulier de textes littéraires ou historiques produits dans le domaine gallo-roman au Moyen Âge, au travers de quatre activités complémentaires :- analyse des règles d'édition,
- apprentissage de la lecture de manuscrits et éléments codicologiques de base,
- établissement du texte par la comparaison et l'évaluation des différentes leçons,
- traduction et constitution de l'apparat critique,
- présentation finale de l'édition.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissances de linguistique gallo-romane (ancien et moyen français, ancien provençal, ancien franco-provençal).
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 11, 8.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'un texte de langue allemande - M27235 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0230Niveau : MaîtriseDescription : Responsables : Chr. Putzo, H.-G. von Arburg
Ce module peut prendre la forme d'une introduction générale à l'édition de texte dans la tradition allemande ou d'une introduction plus spécifique à des problèmes de l'édition des textes d'une certaine époque (selon les intérêts et besoins des étudiants inscrits). Suivant le cas, le module comprendra une introduction générale à toutes les étapes du processus d'édition (recherche des matériaux, évaluation et critique des sources, options méthodologiques, établissement du texte, corrélation de la tradition textuelle, commentaire, publication) ou il mettra l'accent sur des outils plus spécifiques (par ex. apprentissage de la lecture de manuscrits d'époques diverses, connaissances de base en codicologie ou en histoire de l'imprimerie et en typographie, comparaison et évaluation des différentes leçons).
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissances d'allemand.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 8, 23.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'un texte médiéval anglais (Old and Middle English) - M27236 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0232Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : D. Renevey
Ce module permet de se familiariser puis de pratiquer le travail d'édition critique, en particulier de textes en anglais médiéval, au travers de quatre activités complémentaires :- analyse des règles d'édition,
- apprentissage de la lecture de manuscrits et éléments codicologiques de base,
- établissement du texte par la comparaison et l'évaluation des différentes leçons, traduction et constitution de l'apparat critique,
- présentation finale de l'édition.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissances de l'anglais médiéval.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 22, 8.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'un texte de langue espagnole - M27237 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0234Niveau : MaîtriseDescription : Responsables : M. Castillo Lluch et E. Diez del Corral
Dans le cadre de ce module, il sera réalisé l'édition d'un texte en langue espagnole du fonds Balbueno, conservé à la BCUL. Les manuscrits de ce fonds sont de nature diverse (actes de propriété, chroniques généalogiques, correspondance privée, etc.) et vont du XVe au XXe siècle. Le travail d'édition consistera en :- une édition paléographique,
- une édition critique,
- une étude paléographique, diplomatique, historique et linguistique du document.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissance de l'espagnol.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 19, 8.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'une source documentaire du XVIe siècle - M27238 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0236Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : K. Crousaz
Ce module permet de se familiariser avec le travail d'édition critique de textes documentaires du XVIe siècle (en français, latin ou allemand) en effectuant les étapes suivantes :- apprentissage des règles d'édition des sources du début de la période moderne,
- établissement du texte,
- mise au point de l'appareil de notes,
- bref commentaire historique.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissances en paléographie de l'époque moderne.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'un egodocument (XVIIIe-début XIXe siècles) - M27239 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0238Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : S. Moret Petrini
Ce module permet de se familiariser avec l'édition critique d'« egodocuments » ou « écrits du for privé » (livre de raison, journal, autobiographie) et de la pratiquer en préparant l'édition - en ligne ou papier - d'un manuscrit inédit, conservé dans des archives ou bibliothèques publiques de Suisse romande. Les diverses phases de l'établissement du texte en vue de sa publication comprennent sa transcription, selon les règles de l'École des Chartes, et des recherches en archives afin d'en établir la présentation et/ou l'appareil critique. Le stagiaire est rattaché à l'équipe de recherche intégrée dans un réseau de chercheurs européens qui travaillent à l'élaboration de la « Base de données suisse d'écrits personnels (XVIe-début XIXe siècles) », hébergée à l'UNIL.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 16, 7.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique dans le cadre des oeuvres complètes de Benjamin Constant (OCBC) - M27240 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0240Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : L. Burnand
Dans le cadre de ce module, l'étudiant participe à l'édition critique d'un texte de Benjamin Constant, destiné à paraître dans la collection en cours des OCBC. Plusieurs activités sont proposées, à choix (la liste n'est pas exhaustive) :- révision d'un volume en cours d'achèvement : l'étudiant se familiarise avec les principes d'édition propres à la collection et en vérifie l'application ; il contrôle l'uniformisation, la complétude et l'exactitude des références, de l'apparat critique, de l'index, des tables et de la bibliographie,
- édition d'un texte ou d'une partie : établissement à partir des versions manuscrites et/ou imprimées ; repérage des variantes et composition de l'apparat critique, des notes explicatives, ainsi que des dossiers annexes,
- planification de volumes à venir : listage des oeuvres à publier, localisation des sources, recherches en archives de textes encore inédits.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 13.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition critique d'une correspondance - M27241 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0242Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : D. Maggetti
Ce module permet de se familiariser avec l'édition critique, puis de la pratiquer en contribuant à l'édition d'un échange épistolaire entre deux écrivains de Suisse romande. Le travail comprend la transcription de lettres à partir de manuscrits, la vérification du texte et son uniformisation typographique, enfin les recherches pour l'annotation et la rédaction de notes. À travers un cas concret, les questions soulevées par l'établissement de textes à partir de manuscrits sont abordées, en même temps que se met en place un petit volume qui sera publié dans le cadre des activités du Centre de recherches sur les lettres romandes.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 14, 15.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Histoire de la tradition et critique des textes de la littérature italienne - M27243 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0246Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : S. Albonico
En fonction de l'offre de cours de la section d'italien, une partie du module pourra être constituée d'un enseignement de type séminaire. Les domaines de recherche philologique dans lesquels l'étudiant pourra être amené à travailler sont les suivants :- le recueil de poésies et l'anthologie poétique en Italie : forme, tradition, place dans la tradition,
- la transmission et la langue des textes et des documents italiens entre tradition manuscrite et tradition imprimée,
- critique des variantes et philologie d'auteur en Italie.
Un lien étroit avec le travail de mémoire peut tout à fait être envisagé. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Prérequis : connaissance de l'italien. Si le choix de l'étudiant se porte sur des textes du Moyen Âge et de la Renaissance, une connaissance de la littérature médiévale italienne et de ses particularités linguistiques est nécessaire.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 18.
L'étudiant s'inscrit à l'enseignement obligatoire et remplit les conditions fixées pour l'évaluation qui lui est associée.Édition numérique d'une oeuvre publiée en différentes versions - M27931 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0278Niveau : MaîtriseDescription : Responsables : R. Mahrer, G. Philippe, J. Zufferey
Ce module permet de s'initier à la description, à l'interprétation et à l'édition numérique d'une oeuvre réécrite après sa publication. Le module conduira principalement le stagiaire à effectuer quatre types d'activité :- constituer le corpus des différentes versions publiées d'une même oeuvre ;
- numériser, établir et harmoniser les textes en discutant et documentant les options philologiques retenues ;
- comparer les différentes versions de l'oeuvre à l'aide d'un logiciel d'alignement textuel prévu à cet effet ;
- décrire et interpréter la variance de l'oeuvre avec les concepts et les méthodes de la génétique textuelle, de la linguistique et de la stylistique.
Un lien étroit avec le travail de mémoire est tout à fait envisageable. La réalisation de cette activité pratique peut aussi poser les premiers jalons d'un projet de thèse de doctorat.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 25.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition de documents historiographiques sur la Shoah - M34585 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0279Niveau : MaîtriseDescription : Responsables : J. Lyon-Caen, M. Caraion
Dans le cadre de la construction du site savoirs-inclassables.ehess.fr, nous proposons un travail d'édition numérique d'un livre non réédité depuis 1947: il s'agit des actes de la première conférence des commissions et centres de documentations juifs à Paris en 1947, soit la première conférence où des intellectuels et des historiens survivants de la Shoah se réunirent pour réfléchir à la manière de constituer, d'organiser, de mettre en réseau la documentation en cours de constitution sur les persécutions et l'extermination des Juifs d'Europe; il s'agissait également de réfléchir à la manière dont devait s'écrire l'histoire de ces événements dont tous les participants avaient bien conscience qu'ils n'avaient pas d'équivalent.
Les actes furent publiés par le Centre de documentation juive contemporaine (CDJC) en 1948 (http://ark.bnf.fr/ark:/12148/cb33879237p).
Le site "Savoirs inclassables" souhaite mettre à disposition l'ensemble de ces documents, ce qui implique la préparation d'une édition numérique qui sera annotée par les chercheurs en charge du projet. Le travail consiste donc, dans un premier temps, dans une OCRisation de l'ouvrage (mis à disposition par Judith Lyon-Caen, qui encadrera la/le stagiaire) et une mise au net du texte. Il s'agira ensuite d'éditer le texte dans la structure du site savoirs-inclassables (Drupal 9), en réfléchissant éventuellement à l'édition de documents annexes venus des archives du CDJC. Il s'agit donc d'une initiation à l'édition scientifique numérique dans le cadre d'un projet de recherche collectif sur les premières historiographies de la Shoah.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 26.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Édition numérique - M27245 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0280Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : I. Pante
Dans le cadre de la constitution d'un corpus de recherche dédié aux fictions interactives, l'étudiant sera invité à encoder sous une forme computationnellement exploitable (YAML, JSON, etc.) les mécaniques ludiques et narratives de plusieurs récits interactifs ("Livres dont vous êtes le héros", notamment), puis à proposer une analyse comparée des récits encodés au travers des méthodes propres aux humanités numériques (analyse de réseau, etc.)
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 17.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Contribution à la fabrication d'un volume dans le domaine de l'histoire de la médecine, de l'Antiquité à nos jours - M27246 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0281Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : B. Maire
Ce module permet à l'étudiant de se familiariser puis de pratiquer le travail d'édition dans une optique professionnalisante (rédacteur d'une collection, d'une revue, poste au sein d'une maison d'édition) par l'acquisition de la maîtrise de la publication assistée par ordinateur (PAO) à l'aide d'InDesign ou de QuarkXPress, Photoshop et autres logiciels ad hoc. Il consiste en une activité pratique destinée à préparer un volume « camera ready », c'est-à-dire une mise en pages définitive, prête pour l'impression, à partir d'un texte ou d'une série de textes prévu(s) pour un volume. Le travail consiste en :- une relecture syntaxique et stylistique,
- une uniformisation des notes et références bibliographiques,
- un formatage,
- une mise en pages et application des styles,
- un faux-titre, un impressum, un sommaire, un index, des annexes, une couverture,
- une participation à la promotion et à la diffusion de l'ouvrage.
Unités optionnelles du cours-bloc recommandées : 8, 17.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Contribution à la fabrication d'un volume édité par l'Institut Benjamin Constant - M27247 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0282Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : L. Burnand
Ce module permet à l'étudiant de préparer, dans sa mise en pages définitive, un volume livré à l'éditeur pour l'impression, à partir du texte fourni par l'auteur. Le travail comporte les étapes suivantes :- mise au format de la collection,
- introduction et vérification des styles ad hoc,
- table des matières automatique, mise en place des têtières,
- en collaboration avec l'auteur : uniformisation des notes, références et bibliographie,
- en collaboration avec l'auteur : établissement de l'index,
- en collaboration avec l'éditeur : préparation de la couverture et des pages de titre,
- en collaboration avec l'auteur et l'éditeur : préparation de la diffusion de l'ouvrage, liste des revues pour comptes rendus.
Le stagiaire est encadré par le directeur de l'Institut Benjamin Constant. Suivant le degré d'achèvement du travail et sa qualité, le nom du stagiaire apparaîtra en bonne place : « La fabrication de ce volume a été assurée par... ».
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 13.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Contribution à la fabrication d'un volume de la série 'Quaderni' de la Section d'italien - M30822 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0283Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : S. Albonico
Cette activité pratique permet de confectionner un volume prêt pour l'impression, à partir des articles fournis les responsables scientifiques de la publication jusqu'à la mise en page définitive. Le travail comporte les étapes suivantes :- vérification de la syntaxe et du style de l'écriture,
- mise au format de la collection,
- introduction et vérification des styles ad hoc prévus dans la série,
- réalisation de la table des matières,
- en collaboration avec l'auteur : uniformisation des notes, références et bibliographies,
- mise en pages du volume avec le programme de PAO InDesign,
- en collaboration avec l'auteur : préparation de l'index des noms, des documents et des manuscrits,
- en collaboration avec l'éditeur : préparation de la couverture et des pages de titre,
- en collaboration avec l'éditeur : préparation de la diffusion de l'ouvrage.
Le stagiaire est encadré par les enseignants de la Section qui suivent les publications de la série Quaderni.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 17.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Contribution à la fabrication d'un volume de la revue 'Études de lettres' - M27249 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0284Niveau : MaîtriseDescription : Responsable : F. Bertholet
Cette activité pratique permet de préparer un volume « camera ready », c'est-à-dire dans la mise en pages définitive, prête pour l'impression, à partir des articles fournis par le(s) éditeur(s) scientifique(s) du volume. Le travail comporte les étapes suivantes :- relecture syntaxique et stylistique,
- mise au format de la collection,
- introduction et vérification des styles ad hoc,
- réalisation de la table des matières,
- en collaboration avec l'auteur : uniformisation des notes, références et bibliographies,
- mise en pages du volume avec le programme de PAO InDesign,
- en collaboration avec l'éditeur : préparation de la couverture et des pages de titre,
- en collaboration avec l'éditeur : préparation de la diffusion de l'ouvrage.
Le stagiaire est encadré par les rédactrices de la revue 'Études de lettres'.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 17.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.Contribution à la base de données Littérature et culture matérielle, 1830-2020 - M34586 - Optionnelle - Crédits: 20.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : MA-SPEC-HLECT-0296Niveau : MaîtriseDescription : Responsables : M. Caraion
La base de donées du projet FNS «Littérature et culture matérielle» (dirigé par Marta Caraion) est un instrument de travail qui propose le balisage historique de ce domaine de recherche, couvrant la période 1830-2022. La base est hébergée sur Catima (https://catima.unil.ch/) et se présente comme un répertoire analytique de textes littéraires et critiques de langue française qui accordent une attention particulière aux objets et aux représentations de la culture matérielle. Il s'agit, pour alimenter la base, de repérer les textes signifiants, de remplir les fiches descriptives des oeuvres choisies, de publier des extraits commentés ainsi qu'une notice générale de présentation critique.
Dans ce cadre, nous offrons à un étudiant, un stage consistant à sélectionner un corpus de textes pertinents, à se familiariser avec l'outil informatique et avec la logique conceptuelle de la base de données et à rédiger l'appareil critique et les notices relatives aux textes retenus. Les fiches/notices sont signées et figureront sur le site lorsque la base de données sera rendue publique. Ce travail s'élabore au sein de l'équipe de recherche Littérature et culture matérielle.
Unité optionnelle du cours-bloc recommandée : 26.
L'étudiant remplit les conditions fixées pour l'évaluation prévue.
Baccalauréat universitaire ès Lettres, Histoire et sciences des religions (Dès 2017A) (2017 ->) | |
Grade : | Baccalauréat universitaire ès Lettres |
Description : | Les crédits indiqués sont des crédits ECTS. Les crédits pris en compte pour le calcul de la réussite sont les crédits sur évaluations. Les crédits sur enseignements sont proposés à titre informatif, dans le but d'indiquer la répartition de la charge de travail relative à chacun des enseignements prévus au programme. Les enseignements et évaluations sont regroupés dans des ensembles appelés étapes, modules et sous-modules. En fonction de sa structure, un plan d'études peut comporter ces trois niveaux ou n'en compter que deux, voire qu'un seul. ATTENTION : CE PLAN D'ÉTUDES EST VALABLE POUR LES ÉTUDIANTS INSCRITS DANS LA DISCIPLINE À PARTIR DU SEMESTRE 2017A. Présentation de la discipline À l'Université de Lausanne, la formation en sciences des religions a pour objet l'étude des « religions » et du « religieux » organisée en champs, approches, langues et options. Les champs sont les suivants :
Les approches incluent :
Des langues peuvent être choisies (p.ex. grec, hébreu biblique, hébreu moderne, hindi, sanskrit) et une série d'options complètent le choix. Organisé autour d'un tronc commun qui lui donne son identité, le programme d'études offre aux étudiants une grande liberté de choix et de combinaisons d'enseignements, reflétant ainsi les multiples dimensions et la pluralité des « religions » et du « religieux ». Le programme implique que les étudiants se familiarisent avec le comparatisme en confrontant les traditions religieuses, et avec une pratique active de l'interdisciplinarité. Il prend appui sur l'acquisition critique d'une connaissance de l'histoire des sciences des religions, de ses concepts et de ses méthodes - fondements d'une culture scientifique commune à tous les étudiants du programme. Outre une connaissance de base portant sur une pluralité de religions et de phénomènes religieux, l'une des caractéristiques des disciplines mobilisées est de porter un regard réflexif sur l'histoire de la discipline, de problématiser la construction de ses objets d'étude, méthodes et concepts. Forte de ce regard critique, la formation proposée a pour but de rendre les étudiants capables d'expliciter les héritages véhiculés par les traditions et l'histoire de leurs réélaborations, de mettre en contexte le rapport entre « religion » et « culture », de décrypter comment ce rapport s'articule dans les sociétés mondialisées et de repérer les configurations sociales et symboliques des identités religieuses et des religiosités. |
Durée : | De 6 à 10 semestres, avec possibilité de dérogation, pour le Baccalauréat universitaire ès Lettres à 180 crédits ECTS. 1 crédit ECTS = 25-30 heures d'études |
Histoire et sciences des religions, 2ème partie - M30428 - Obligatoire - Crédits: 50.00
Niveau : 2ème partie BaDescription :
Résumé des objectifs de formation
Seconde partie
Au terme de la seconde partie du BA, l'étudiant sera en mesure de :- expliciter les enjeux épistémologiques principaux à partir de connaissances approfondies au sujet des auteurs, concepts, théories, méthodes et enjeux fondamentaux, ainsi que de l'historiographie de la discipline,
- identifier les enjeux liés aux évolutions et transformations des « religions » dans l'histoire de l'humanité et dans le monde contemporain,
- développer une réflexion critique et décentrée sur l'objet « religion(s) » et sa construction,
- maîtriser des connaissances approfondies dans au moins deux champs afin de les mettre en oeuvre dans les thématiques étudiées, et maîtriser des connaissances de base dans d'autres champs,
- maîtriser des connaissances introductives (variante « Langue ») et approfondies (variante « Approches ») dans des approches et les mettre en oeuvre dans les thématiques étudiées,
- articuler de manière cohérente les champs, approches et outils d'analyse qui s'y rattachent,
- mener des investigations sur des problématiques propres à la discipline,
- intégrer une dimension comparatiste dans ces problématiques,
- maîtriser la langue requise pour l'étude d'un champ, en vue de lire et comprendre les sources qui concernent ce champ (variante « Langue »),
- identifier et utiliser à bon escient les outils d'analyse spécifiques à un champ et/ou une approche,
- identifier une pluralité de sources dans leur contexte de production et de réception,
- identifier de manière critique les enjeux et les dispositifs rhétoriques inhérents au matériel étudié,
- situer une donnée (historique, linguistique, sociologique, etc.) dans un contexte (historique, théorique, etc.) plus vaste, afin de la mettre en perspective et en relation avec d'autres données,
- lire de manière critique la littérature secondaire et identifier les problématiques qui y sont développées,
- définir une problématique relative à une thématique, un terrain, ou un objet d'étude,
- exposer sa réflexion de manière structurée et argumentée, tant à l'oral qu'à l'écrit,
- s'exprimer oralement et par écrit avec un bon niveau de français.
Évaluation de la seconde partie : L'étudiant doit se présenter à l'ensemble des évaluations requises pour l'obtention des 50 crédits prévus au plan d'études. La réussite de la seconde partie est subordonnée à l'obtention d'évaluations suffisantes pour un total de 40 crédits au moins. Cf. Règlement d'études du Bachelor ès Lettres, art. 28-30.
La seconde partie est constituée de 5 étapes obligatoires : BA-HSR-2-10 - Historiographie, concepts et méthodes II (11 crédits), BA-HSR-2-20 - Introduction à une approche (6 crédits), BA-HSR-2-30 - Approfondissement des champs (15 crédits), BA-HSR-2-40 - Spécialisation approches ou langue (12 crédits), et BA-HSR-2-50 - Options (6 crédits).Historiographie, concepts et méthodes II - M30678 - Obligatoire - Crédits: 11.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-10Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires de l'étape et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
Au terme de son parcours en sciences des religions, l'étudiant s'inscrit en outre à l'examen intégratif final, pour 3 crédits, à la session de son choix. Cet examen est réalisé sur la base d'un dossier et porte sur une thématique interdisciplinaire, actualisée par le choix de l'expert.
La procédure concernant cet examen est à consulter sur le site de la Commission pédagogique d'histoire et sciences des religions.
Une séance d'information est organisée chaque année sur l'examen et des informations peuvent être obtenues auprès de la conseillère ou du conseiller aux études.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Epistémologie et historiographie des sciences des religions I Silvia Mancini 2 à 3 Cours Semestre d'automne Obligatoire 5 Travaux pratiques en histoire et sciences des religions : approches théoriques et mises en pratiques Nicolas Meylan 2 Travaux pratiques Annuel Obligatoire 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Epistémologie et historiographie des sciences des religions I Silvia Mancini 1 Oral Obligatoire 5.00 Travaux pratiques en histoire et sciences des religions : approches théoriques et mises en pratiques Nicolas Meylan 1 Validation mixte Obligatoire 3.00 Examen intégratif Salima Amari, Frédéric Amsler, Blain Auer, Irene Becci, Jean-François Bert, Anne Bielman, Philippe Bornet, David Bouvier, Pierre-Yves Brandt, Alain Buehlmann, Maya Burger, Simon Butticaz, Eric Chevalley, Jacques Ehrenfreund, Christiane Furrer, Tsipora Geron, Christian Grosse, Wissam Halawi, David Hamidovic, Giuseppina Lenzo, Danielle Levinas-Cohen, Anaïd Lindemann, Brigitte Maire, Silvia Mancini, Nicolas Meylan, Francis Mobio, Christophe Nihan, Matthieu Pellet, Nicola Pozza, Frédéric Richard, Christine Rodier, Ilario Rossi, Raphaël Rousseleau, Monika Salzbrunn, Laeticia Stauffer, Jörg Stolz, Ingo Strauch, Danny Trom, Pierre Voelke 1 Ecrit, Oral Obligatoire 3.00 Introduction à une approche - M30679 - Obligatoire - Crédits: 6.00
Code : BA-HSR-2-20Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étape BA-HSR-2-20 est constituée de cinq modules optionnels : BA-HSR-2-2010 - Histoire (6 crédits), BA-HSR-2-2020 - Sociologie des religions (6 crédits), BA-HSR-2-2030 - Anthropologie des religions (6 crédits), BA-HSR-2-2040 - Psychologie des religions (6 crédits), et BA-HSR-2-2050 - Religions en migration (6 crédits).
L'étudiant choisit librement l'approche qu'il souhaite étudier.Histoire - M30680 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-2010Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit à un enseignement du module, au choix, et remplit les conditions fixées pour l'évaluation qui lui est associée. Le proséminaire d'histoire ancienne s'adresse aux étudiants qui s'orientent vers les religions de l'Antiquité (religions polythéistes des mondes antiques, christianisme et judaïsme anciens).
Les étudiants qui ont également l'histoire comme discipline de Bachelor ne peuvent s'inscrire qu'au proséminaire d'histoire ancienne.
Les étudiants qui ont également l'histoire ancienne comme discipline de Bachelor ne peuvent pas choisir cette approche.
L'étudiant qui n'a pas l'histoire ancienne dans son cursus commence impérativement par Champs et pratiques de l'histoire ou par le Proséminaire d'histoire ancienne.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Automne Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 0 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Printemps Anne Bielman, Patrick Michel 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Cédric Humair, Bela Kapossy, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton, Nelly Valsangiacomo 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel, Richard Sylvestre 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Sociologie des religions - M30681 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-2020Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit à deux enseignements de son choix, et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 1 Ecrit Optionnel 3.00 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Anthropologie des religions - M30682 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-2030Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit au cours d'Introduction à l'anthropologie du religieux ainsi qu'à l'un des enseignements optionnels proposés et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 2 Cours Semestre d'automne Obligatoire 3 Introduction à l'anthropologie visuelle : rites, altérités, colonialités Francis Mobio 3 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 1 Ecrit Obligatoire 3.00 Introduction à l'anthropologie visuelle : rites, altérités, colonialités et médias Francis Mobio 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le discours national : une mythologie moderne ? Frédéric Richard 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Psychologie des religions - M30683 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-2040Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements du module et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Obligatoire 3 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 2 Séminaire Semestre de printemps Obligatoire 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Religions en migrations - M30684 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-2050Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix pour un total de 6 crédits et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
Dans le cas d'enseignements suivi en faculté des SSP, les règles d'inscription aux évaluations ainsi que les règles en vigueur pour les sessions d'examens, en particulier la session d'automne, s'appliquent.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 1 Validation Optionnel 6.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00
Approfondissement des champs A et B - M30685 - Obligatoire - Crédits: 15.00
Code : BA-HSR-2-30Niveau : 2ème partie BaApprofondissement du champ A ou B - M30686 - Obligatoire - Crédits: 6.00
Code : BA-HSR-2-3010Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-3010 est constitué de sept sous-modules optionnels : BA-HSR-2-301010 - Religions d'Asie du Sud, BA-HSR-2-301020 - Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant - Egypte, BA-HSR-2-301030 - Histoire du judaïsme ancien et moderne, BA-HSR-2-301040 - Histoire du christianisme ancien et moderne, BA-HSR-2-301050 - Socio-anthropologie et histoire des islams, BA-HSR-2-301060 - Traditions religieuses transversales et marginalisées, et BA-HSR-2-301070 - Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines.
L'étudiant choisit librement, parmi les deux champs étudiés en partie propédeutique, lequel il souhaite approfondir dans le cadre de ce module.Religions d'Asie du Sud - M30688 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301010Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Lecture de textes de la philosophie du Vedanta (Asie du Sud thématique) Maya Burger 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 Lecture de textes de la philosophie du Vedanta (Asie du Sud thématique) Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant - Egypte - M30689 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301020Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant peut élargir au 3e et/ou au 4e volet non retenu au propédeutique et/ou approfondir ses connaissances dans les volets qu'il a déjà abordés au propédeutique. L'étudiant ne peut pas suivre deux fois le même cours d'introduction à chacun des volets proposés.
En tenant compte de ces indications, l'étudiant s'inscrit aux enseignements choisis et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits au moins.Liste des cours :
Liste des épreuves :
Histoire du judaïsme ancien et moderne - M30690 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301030Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits L'hellénisation des juifs David Hamidovic 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Le Levant méridional à la première époque hellénistique (IVe-IIIe av.) David Hamidovic 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Antijudaïsme, antisémitisme, shoah : une contre histoire du judaïsme ? Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Archéologie et religion - fouille David Hamidovic, Kate Raphael Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Les juifs dans les sociétés européennes Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Exil et souveraineté Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'histoire juive en débat. Deux siècles de polémiques théologico-politiques. Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu I Danielle Levinas-Cohen 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu II Danielle Levinas-Cohen 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits L'hellénisation des juifs David Hamidovic 1 Validation orale Optionnel 3.00 Le Levant méridional à la première époque hellénistique (IVe-IIIe av.) David Hamidovic 1 Validation orale Optionnel 3.00 Antijudaïsme, antisémitisme, shoah : une contre histoire du judaïsme ? Jacques Ehrenfreund 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Les juifs dans les sociétés européennes Danny Trom 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Exil et souveraineté Danny Trom 1 Validation écrite Optionnel 3.00 L'histoire juive en débat. Deux siècles de polémiques théologico-politiques. Jacques Ehrenfreund 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu I Danielle Levinas-Cohen 1 Validation mixte, Validation mixte notée Optionnel 3.00 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu II Danielle Levinas-Cohen 1 Validation mixte, Validation mixte notée Optionnel 3.00 Histoire du christianisme ancien et moderne - M30691 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301040Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant se spécialise dans l'une des deux périodes suivantes: christianisme ancien ou christianisme moderne. Il doit acquérir ses crédits dans une seule période. La période médiévale peut être abordée dans le module d'options.
En fonction de ces indications, l'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 1 Validation écrite Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Socio-anthropologie et histoire des islams - M30692 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301050Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.
Sur requête de l'étudiant, des enseignements de l'unité d'arabe de l'Université de Genève peuvent être intégrés dans ce module.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Islam et migration : pratiques situationnelles sur le marché communautaire (alimentaire, culturel et matrimonial) en Europe Salima Amari 4 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Islam, genre et sexualité Salima Amari 4 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Les femmes et l'Islam (VIIe-XVIe siècle) Wissam Halawi 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Islam et migration : pratiques situationnelles sur le marché communautaire (alimentaire, culturel et matrimonial) en Europe Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Islam, genre et sexualité Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 Les femmes et l'Islam (VIIe-XVIe siècle) Wissam Halawi 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées - M30693 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301060Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit à l'enseignement de 6 crédits du module et se présente à l'examen qui lui est associé.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones". Silvia Mancini 2 Cours Annuel Optionnel 6 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Traditions religieuses marginalisées et transversales I : Introduction à l'étude de l'ésotérisme occidental Francesco Baroni 1 Oral Optionnel 6.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones" Silvia Mancini 1 Oral Optionnel 6.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines - M30694 - Optionnelle - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-301070Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.
Dans le cas d'enseignements suivi en faculté des SSP, les règles d'inscription aux évaluations ainsi que les règles en vigueur pour les sessions d'examens, en particulier la session d'automne, s'appliquent.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain II Laeticia Stauffer 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins (I.) Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 4 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 6 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 4 Cours Semestre d'automne Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain (II.) Laeticia Stauffer 1 Validation orale Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 1 Ecrit Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins et de réhabilitation (I.) Irene Becci, Pierre-Yves Brandt 1 Ecrit Optionnel 3.00 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 1 Validation Optionnel 6.00 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 1 Ecrit Optionnel 6.00
Approfondissement du champ A et/ou B - M30687 - Obligatoire - Crédits: 9.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-3020Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-3020 est constitué de sept sous-modules optionnels : BA-HSR-2-302010 - Religions d'Asie du Sud, BA-HSR-2-302020 - Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant - Egypte, BA-HSR-2-302030 - Histoire du judaïsme ancien et moderne, BA-HSR-2-302040 - Histoire du christianisme ancien et moderne, BA-HSR-2-302050 - Socio-anthropologie et histoire des islams, BA-HSR-2-302060 - Traditions religieuses transversales et marginalisées et BA-HSR-2-302070 - Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines.
Parmi les sous-modules suivants, l'étudiant s'inscrit à des enseignements et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 9 crédits.
Dans ce module l'étudiant approfondit le champ qui n'a pas été retenu dans le cadre du module BA-HSR-2-3010. Il peut, s'il le souhaite, renforcer ce champ en l'élargissant à un champ plus large ou transversal (ère géographique, période, ...).Religions d'Asie du Sud - M30695 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302010Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Lecture de textes de la philosophie du Vedanta (Asie du Sud thématique) Maya Burger 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 Lecture de textes de la philosophie du Vedanta (Asie du Sud thématique) Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant - Egypte - M30696 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302020Niveau : 2ème partie BaDescription : Les étudiants peuvent élargir au 3ème et/ou au 4e volet non retenu au propédeutique et/ou approfondir dans les volets qu'ils ont déjà abordés au propédeutique. Les étudiants ne peuvent pas suivre deux fois le même cours d'introduction à chacun des volets proposés.Liste des cours :
Liste des épreuves :
Histoire du judaïsme ancien et moderne - M30697 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302030Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits L'hellénisation des juifs David Hamidovic 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Le Levant méridional à la première époque hellénistique (IVe-IIIe av.) David Hamidovic 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Antijudaïsme, antisémitisme, shoah : une contre histoire du judaïsme ? Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Archéologie et religion - fouille David Hamidovic, Kate Raphael Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Les juifs dans les sociétés européennes Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Exil et souveraineté Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'histoire juive en débat. Deux siècles de polémiques théologico-politiques. Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu I Danielle Levinas-Cohen 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu II Danielle Levinas-Cohen 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits L'hellénisation des juifs David Hamidovic 1 Validation orale Optionnel 3.00 Le Levant méridional à la première époque hellénistique (IVe-IIIe av.) David Hamidovic 1 Validation orale Optionnel 3.00 Antijudaïsme, antisémitisme, shoah : une contre histoire du judaïsme ? Jacques Ehrenfreund 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Les juifs dans les sociétés européennes Danny Trom 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Exil et souveraineté Danny Trom 1 Validation écrite Optionnel 3.00 L'histoire juive en débat. Deux siècles de polémiques théologico-politiques. Jacques Ehrenfreund 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu I Danielle Levinas-Cohen 1 Validation mixte, Validation mixte notée Optionnel 3.00 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu II Danielle Levinas-Cohen 1 Validation mixte, Validation mixte notée Optionnel 3.00 Histoire du christianisme ancien et moderne - M30698 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302040Niveau : 2ème partie BaDescription : Dans ce sous-module, l'étudiant se spécialise dans l'une des deux périodes suivante: christianisme ancien ou christianisme moderne et contemporain. Si l'étudiant choisit des enseignements dans ce sous-module, il doit acquérir au moins 6 crédits dans une seule période. La période médiévale peut être abordée dans le module d'options.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 1 Validation écrite Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Socio-anthropologie et histoire des islams - M30699 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302050Niveau : 2ème partie BaDescription : Sur requête de l'étudiant, des enseignements de l'unité d'arabe de l'Université de Genève peuvent être intégrés dans ce module.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Islam et migration : pratiques situationnelles sur le marché communautaire (alimentaire, culturel et matrimonial) en Europe Salima Amari 4 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Islam, genre et sexualité Salima Amari 4 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Les femmes et l'Islam (VIIe-XVIe siècle) Wissam Halawi 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Islam et migration : pratiques situationnelles sur le marché communautaire (alimentaire, culturel et matrimonial) en Europe Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Islam, genre et sexualité Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 Les femmes et l'Islam (VIIe-XVIe siècle) Wissam Halawi 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées - M30701 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302060Niveau : 2ème partie BaDescription : Au terme de leur Bachelor, les étudiants auront obligatoirement suivi les deux années de "Traditions religieuses et marginalisées et transversale I" (courants ésotériques + peuples autochtones). L'enseignement additionnel permet de valider 9 crédits dans ce champ.
Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones". Silvia Mancini 2 Cours Annuel Optionnel 6 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Anthropologie, art et ethnographie au Mexique Olivia Kindl Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Traditions religieuses marginalisées et transversales I : Introduction à l'étude de l'ésotérisme occidental Francesco Baroni 1 Oral Optionnel 6.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones" Silvia Mancini 1 Oral Optionnel 6.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Anthropologie, art et ethnographie au Mexique Olivia Kindl 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines - M30700 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-302070Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits.
Dans le cas d'enseignements suivi en faculté des SSP, les règles d'inscription aux évaluations ainsi que les règles en vigueur pour les sessions d'examens, en particulier la session d'automne, s'appliquent.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain II Laeticia Stauffer 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins (I.) Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 4 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 6 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 4 Cours Semestre d'automne Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain (II.) Laeticia Stauffer 1 Validation orale Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 1 Ecrit Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins et de réhabilitation (I.) Irene Becci, Pierre-Yves Brandt 1 Ecrit Optionnel 3.00 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 1 Validation Optionnel 6.00 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 1 Ecrit Optionnel 6.00
Spécialisation approches ou langue - M30702 - Obligatoire - Crédits: 12.00
Code : BA-HSR-2-40Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étape BA-HSR-2-40 est constituée de deux modules optionnels : BA-HSR-2-4010 - Introduction et approfondissement des approches (12 crédits) et BA-HSR-2-4020 - Langues (12 crédits).
L'étudiant choisit librement sa spécialisation : soit il opte pour l'introduction et l'approfondissement à au moins une approche (module BA-HSR-2-4010), différente de celle choisie dans le cadre de l'étape BA-HSR-2-20, soit il opte pour l'introduction et l'approfondissement à une langue (module BA-HSR-4020) relative à son champ A ou B.Introduction et approfondissement des approches - M30703 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-4010Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-4010 est constitué de cinq sous-modules optionnels : BA-HSR-2-401010 - Histoire, BA-HSR-2-401020 - Sociologie des religions, BA-HSR-2-401030 - Anthropologie des religions, BA-HSR-2-401040 - Psychologie des religions, et BA-HSR-2-401050 - Religions en migration.
L'étudiant qui opte pour ce module d'Approches s'inscrit aux enseignements de son choix parmi les sous-modules proposés ci-après et remplit les conditions d'évaluations pour les évaluations qui leurs sont associées pour un total de 12 crédits. Au moins 6 crédits doivent être acquis dans une approche différente de celle retenue à l'étape BA-HSR-2-20.
L'étudiant peut renforcer à sa guise l'approche dont il aura suivi le cours d'introduction dans le module BA-HSR-2-20.Histoire - M30705 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-401010Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit à un enseignement du module, au choix, et remplit les conditions fixées pour l'évaluation qui lui est associée. Le proséminaire d'histoire ancienne s'adresse aux étudiants qui s'orientent vers les religions de l'Antiquité (religions polythéistes des mondes antiques, christianisme et judaïsme anciens).
Les étudiants qui ont également l'histoire comme discipline de Bachelor ne peuvent s'inscrire qu'au proséminaire d'histoire ancienne.
Les étudiants qui ont également l'histoire ancienne comme discipline de Bachelor ne peuvent pas choisir cette approche.
L'étudiant qui n'a pas l'histoire ancienne dans son cursus commence impérativement par Champs et pratiques de l'histoire ou par le Proséminaire d'histoire ancienne.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Automne Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 0 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Printemps Anne Bielman, Patrick Michel 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (époque antique) - Automne Philippe Bornet 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (période médiévale) - Printemps Philippe Bornet 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Cédric Humair, Bela Kapossy, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton, Nelly Valsangiacomo 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel, Richard Sylvestre 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (époque antique) - A Philippe Bornet 1 Validation continue Optionnel 3.00 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (période médiévale) - P Philippe Bornet 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sociologie des religions - M30706 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-401020Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 1 Ecrit Optionnel 3.00 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Anthropologie des religions - M30707 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-401030Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction à l'anthropologie visuelle : rites, altérités, colonialités Francis Mobio 3 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Atelier d'anthropologie visuelle Francis Mobio 4 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 1 Ecrit Optionnel 3.00 Le discours national : une mythologie moderne ? Frédéric Richard 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Introduction à l'anthropologie visuelle: rites, altérités, colonialités Francis Mobio 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Atelier d'anthropologie visuelle Francis Mobio 1 Validation mixte Optionnel 6.00 Psychologie des religions - M30708 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-401040Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Religions en migrations - M30709 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-401050Niveau : 2ème partie BaDescription : Dans le cas d'enseignements suivi en faculté des SSP, les règles d'inscription aux évaluations ainsi que les règles en vigueur pour les sessions d'examens, en particulier la session d'automne, s'appliquent.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 1 Validation Optionnel 6.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00
Langue - M30704 - Optionnelle - Crédits: 12.00
Code : BA-HSR-2-4020Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-4020 est constitué de neuf sous-modules optionnels : BA-HSR-2-402010 - Hébreu ancien, BA-HSR-2-402020 - Hébreu moderne, BA-HSR-2-402030 - Grec classique, BA-HSR-2-402040 - Grec postclassique, BA-HSR-2-402050 - Latin, BA-HSR-2-402060 - Sanskrit, BA-HSR-2-402070 - Hindi, BA-HSR-2-402080 - Arabe, et BA-HSR-2-402090 - Autres langues.
L'étudiant qui opte pour ce module choisit une langue relative à son champ A ou B. Attention: Les enseignements de chaque langue proposée se répartissent souvent sur deux années académiques.Hébreu ancien - M30710 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402010Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements du module et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
N.B. L'étudiant complète pour 3 crédits l'étude de cette langue dans le cadre du module BA-HSR-2-503010, et s'adresse au conseiller au études pour la gestion administrative.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Hébreu I Alain Buehlmann 2 Cours Annuel Obligatoire 8 Hébreu II Alain Buehlmann Cours Annuel Obligatoire 7 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Hébreu (1ère année) Alain Buehlmann, Jean-François Landolt 1 Contrôle continu sur inscription, Oral Obligatoire 8.00 Hébreu biblique : examen final Alain Buehlmann 1 Ecrit Optionnel 7.00 Hébreu moderne - M30711 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402020Niveau : 2ème partie BaDescription : Ce module se déroule sur deux années académiques. Les enseignements "Hébreu moderne 1" et "Hébreu moderne 2" sont donnés alternativement, une année sur deux. L'étudiant s'inscrit aux deux enseignements du module et se présente aux évaluations qui leur sont associées.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Hébreu moderne II Tsipora Geron 4 Cours Semestre d'automne Obligatoire 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Hébreu moderne I Tsipora Geron 1 Oral Obligatoire 6.00 Hébreu moderne II Tsipora Geron 1 Oral Obligatoire 6.00 Grec classique - M30712 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402030Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux quatre enseignements obligatoires du module et remplit les conditions fixées pour les deux validations qui leur sont associées. Il choisit en outre soit de suivre l'enseignement de Lectures de textes grecs ou l'un des cours-séminaires de littérature grecque - auquel cas il remplit les conditions fixées pour les validations qui leur sont associées -, soit de se présenter à l'examen oral sur un dossier de textes.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Initiation au grec ancien Matteo Capponi, Pierre Voelke 3 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Obligatoire 4 Travaux d'appui en grec ancien I Matteo Capponi, Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Obligatoire 1 Approfondissement des connaissances textuelles et linguistiques en grec ancien Pierre Voelke 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Obligatoire 3 Travaux d'appui en grec ancien II Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Obligatoire 1 Lectures de textes grecs. Hérodote Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Optionnel 3 Littérature et histoire des textes. Thucydide, livres II Pierre Voelke 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Littérature et histoire des textes. D'Homère aux présocratiques David Bouvier 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Initiation au grec ancien Matteo Capponi, Pierre Voelke 1 Validation continue notée Obligatoire 5.00 Approfondissement des connaissances textuelles et linguistiques en grec ancien Pierre Voelke 1 Validation continue notée Obligatoire 4.00 Examen oral sur un dossier de textes Pierre Voelke 1 Oral Optionnel 3.00 Lectures de textes grecs (avancé) Matteo Capponi, Pierre Voelke 1 Oral Optionnel 3.00 Littérature et histoire des textes. Thucydide, livres II Pierre Voelke 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Littérature et histoire des textes. D'Homère aux présocratiques David Bouvier 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Grec postclassique - M30713 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402040Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements du module et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
N.B. L'étudiant complète pour 3 crédits l'étude de cette langue dans le cadre du module BA-HSR-2-503040, et s'adresse au conseiller au études pour la gestion administrative.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Grec postclassique I Christiane Furrer 2 Cours Annuel Obligatoire 7 Grec postclassique II Christiane Furrer Cours Annuel Obligatoire 6 Atelier de grec ou les plaisirs variés de la lecture Anne Boiché 3 Travaux pratiques Semestre de printemps Obligatoire 2 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Grec (1ère année) Anne Boiché 1 Contrôle continu sur inscription, Oral Obligatoire 7.00 Grec postclassique : examen final Christiane Furrer 1 Ecrit Obligatoire 7.00 Latin - M30714 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402050Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit à l'un des enseignements d'Introduction à la langue latine I à l'automne ainsi qu'à un des enseignements d'Introduction à la langue latine II au printemps, et remplit les conditions fixées pour les validations qui leur sont associées.
L'année académique suivante, l'étudiant s'inscrit à l'un des enseignements d'Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles I à l'automne ainsi qu'à l'un des enseignements d'Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles II au printemps, et remplit les conditions fixées pour les validations qui leur sont associées.
En parallèle, l'étudiant s'inscrit aux deux séminaires d'Analyse de texte proposés ou à la lecture cursive et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées.
L'étudiant qui souhaite s'inscrire à l'un des enseignements de paléographie s'adresse au conseiller aux études. Son programme est aménagé en fonction de son niveau de latin.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à la langue latine I - ME1 Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - LU Julien Pingoud 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - ME2 Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - COURS BLOC - CB printemps Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - LU Julien Pingoud 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - JE Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - AII Printemps Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire antique A - A Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire antique B - B Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire médiévale et moderne A - A Eric Chevalley 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire médiévale et moderne B - B Eric Chevalley 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et littérature A - A Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et littérature B - B Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction A - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction B - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Analyse de texte 1 : Prudence, Cathemerinon Eric Chevalley 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 2 Analyse de texte 2 : Tite-Live, historien romancier Danielle Van Mal-Maeder 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 2 Histoire médiévale. Histoire culturelle de l'écrit et paléographie médiévale Bernard Andenmatten 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 8 Histoire moderne. Paléographie de l'époque moderne Karine Crousaz 4 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 8 Lecture cursive : prose et poésie Olivier Thévenaz 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 4 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à la langue latine I Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation continue Optionnel 2.00 Introduction à la langue latine II Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Pierre Siegenthaler, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction B Brigitte Maire 1 Validation orale Optionnel 2.00 Analyse de texte 1 : Prudence, Cathemerinon Eric Chevalley 1 Validation orale Optionnel 2.00 Analyse de texte 2 : Tite-Live, historien romancier Danielle Van Mal-Maeder 1 Validation mixte Optionnel 2.00 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles I Eric Chevalley, Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles II Eric Chevalley, Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Histoire médiévale. Histoire culturelle de l'écrit et paléographie médiévale Bernard Andenmatten 1 Validation continue Optionnel 8.00 Histoire moderne. Paléographie de l'époque moderne Karine Crousaz, Nicolas Fornerod 1 Validation continue Optionnel 8.00 Lecture cursive et ateliers de poésie I et II Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 4.00 Sanskrit - M30715 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402060Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit d'abord aux enseignements de niveau 1 et remplit les conditions fixées pour la validation intégrative qui leur est associée. L'année académique suivante, l'étudiant s'inscrit à l'enseignement de niveau 2 et remplit les conditions fixées pour la validation qui lui est associée.
N. B. L'étudiant complète l'étude de cette langue dans le cadre du module BA-HSR-2-503060.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au sanskrit : cours de grammaire (niveau 1) Kathrin Holz, Ingo Strauch 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Obligatoire 6 Introduction au sanskrit : travaux pratiques (niveau 1) Danielle Feller, Ingo Strauch 2 Travaux pratiques Annuel Obligatoire 3 Sanskrit intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Ingo Strauch, Simone Voegtle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Obligatoire 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au sanskrit (niveau 1) Ingo Strauch 1 Validation continue notée Obligatoire 9.00 Sanskrit intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Ingo Strauch 1 Validation continue Obligatoire 3.00 Hindi - M30716 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402070Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit d'abord aux enseignements de niveau 1 et remplit les conditions fixées pour la validation intégrative qui leur est associée. L'année académique suivante, l'étudiant s'inscrit à l'enseignement de niveau 2 et remplit les conditions fixées pour la validation qui lui est associée.
N. B. L'étudiant complète l'étude de cette langue dans le cadre du module BA-HSR-2-503070.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au hindi : grammaire (niveau 1) Nicola Pozza 2 Cours Annuel Obligatoire 3 Introduction au hindi : hindi oral (niveau 1) Nicola Pozza 2 Travaux pratiques Annuel Obligatoire 3 Introduction au hindi : travaux pratiques (niveau 1) Nicola Pozza 2 Travaux pratiques Annuel Obligatoire 3 Hindi intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Nicola Pozza 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Obligatoire 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au hindi (niveau 1) Nicola Pozza 1 Validation continue notée Obligatoire 9.00 Hindi intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Nicola Pozza 1 Validation continue notée Obligatoire 3.00 Arabe - M30717 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402080Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étudiant s'inscrit aux enseignements du module, sur deux ans, et se présente successivement aux examens qui leur sont associés.
N. B. L'étudiant complète l'étude de cette langue dans le cadre du module BA-HSR-2-503080.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Initiation à la langue arabe moderne (niveau I) Wissam Halawi 4 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Initiation à la langue arabe moderne (niveau III) Wissam Halawi 3 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Initiation à la langue arabe moderne (niveau I) Wissam Halawi, Clément Salah 1 Ecrit Optionnel 6.00 Initiation à la langue arabe moderne (niveau III) Wissam Halawi, Clément Salah 1 Ecrit Optionnel 6.00 Autres langues - M30718 - Optionnelle - Crédits: 12.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-402090Niveau : 2ème partie BaDescription : Prérequis :- Des connaissances de base en sanskrit sont nécessaires pour choisir les enseignements en langues moyen-indiennes.
- Des connaissances de base en grammaire hindi sont nécessaires pour choisir les enseignements en ourdou.
L'étudiant s'inscrit aux enseignements de son choix et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 12 crédits au moins.Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction aux langues moyen-indiennes : grammaire (niveau 1) Kathrin Holz, Ingo Strauch 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Langues moyen-indiennes : lecture de textes simples (niveau 2) Kathrin Holz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littératures moyen-indiennes (niveau 3) Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Séminaire Annuel Optionnel 6 Ourdou intermédiaire (niveau 1) Blain Auer 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Ourdou intermédiaire (niveau 2) Blain Auer 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature ourdoue II (niveau 3) : La poésie Blain Auer 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature ourdoue I (niveau 3) : La prose Blain Auer 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Araméen I Jürg Hutzli 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique I Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 9 UNIGE: Introduction aux études égyptologiques et lecture de textes Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 3 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique II Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 9 UNIGE: Egyptien: Lecture de textes classiques I Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Langues moyen-indiennes niveaux 1 et 2 Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Littératures moyen-indiennes (niveau 3) Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Validation mixte Optionnel 6.00 Ourdou niveau 1 et 2 Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Littérature ourdoue II (niveau 3) : La poésie Blain Auer 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Littérature ourdoue I (niveau 3) : La prose Blain Auer 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Araméen I Jürg Hutzli 1 Validation mixte Optionnel 6.00 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique I Philippe Collombert 1 Contrôle continu sans inscription, Ecrit Optionnel 9.00 UNIGE: Introduction aux études égyptologiques et lecture de textes Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 3.00 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique II Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 9.00 UNIGE: Egyptien: Lecture de textes classiques I Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 3.00 - Des connaissances de base en sanskrit sont nécessaires pour choisir les enseignements en langues moyen-indiennes.
Options - M30719 - Obligatoire - Crédits: 6.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits
Code : BA-HSR-2-50Niveau : 2ème partie BaDescription : L'étape BA-HSR-2-50 est constituée de quatre modules optionnels : BA-HSR-2-5010 - Champs, BA-HSR-2-5020 - Approches, BA-HSR-2-5030 - Langues et BA-HSR-2-5040 - Divers.
L'étudiant choisit librement les enseignements qu'il souhaite suivre dans cette étape et remplit les conditions fixées pour les évaluations qui leur sont associées pour un total de 6 crédits au moins.Champs - M30720 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-5010Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-5010 est constitué de sept sous-modules optionnels : BA-HSR-2-501010 - Religions d'Asie du Sud, BA-HSR-2-501020 - Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant, BA-HSR-2-501030 - Histoire du judaïsme ancien et moderne, BA-HSR-2-501040 - Histoire du christianisme ancien et moderne, BA-HSR-2-501050 - Islam, BA-HSR-2-501060 - Traditions religieuses transversales et marginalisées, et BA-HSR-2-501070 - Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines.
Lorsqu'il s'agit d'un champ différent des champs A et B, l'étudiant peut s'inscrire à des enseignements d'introduction ou d'approfondissement, mais pour ces derniers il sera attentif aux prérequis.Religions d'Asie du Sud - M30740 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501010Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Introduction à l'hindouisme Maya Burger 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction à l'histoire du bouddhisme indien Kathrin Holz 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Introduction à l'hindouisme Maya Burger 1 Oral Optionnel 3.00 Introduction à l'histoire du bouddhisme indien Kathrin Holz 1 Oral Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'univers des fables indiennes (Asie du sud thématique) Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sport, yoga, médecine : jeux et enjeux entre Inde et Europe (Asie du sud thématique) Philippe Bornet, Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Religions polythéistes des mondes antiques : Grèce - Rome - Levant - Egypte - M30724 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501020Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Liste des épreuves :
Histoire du judaïsme ancien et moderne - M30741 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501030Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au judaïsme : histoire, religion, culture. Des origines à 1492. Jacques Ehrenfreund, David Hamidovic 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction au judaïsme : histoire, religion, culture. De l'expulsion d'Espagne à nos jours Jacques Ehrenfreund, David Hamidovic 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 L'hellénisation des juifs David Hamidovic 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Archéologie et religion - fouille David Hamidovic, Kate Raphael Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Le Levant méridional à la première époque hellénistique (IVe-IIIe av.) David Hamidovic 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Antijudaïsme, antisémitisme, shoah : une contre histoire du judaïsme ? Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Exil et souveraineté Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Les juifs dans les sociétés européennes Danny Trom 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 L'histoire juive en débat. Deux siècles de polémiques théologico-politiques. Jacques Ehrenfreund 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu I Danielle Levinas-Cohen 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Lectures philosophiques de la Bible et du Talmud : La question du mal et le retrait de Dieu II Danielle Levinas-Cohen 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Histoire du christianisme ancien et moderne - M30742 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501040Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Le christianisme, son histoire et ses problèmes I. De l'Antiquité au XVIe siècle Frédéric Amsler 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Le christianisme, son histoire et ses problèmes II. De la Renaissance à l'époque contemporaine Christian Grosse 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Le christianisme : son histoire et ses problèmes I. De l'Antiquité au XVIe siècle Frédéric Amsler 1 Ecrit, Oral Optionnel 3.00 Le christianisme : son histoire et ses problèmes II. De la renaissance à l'époque contemporaine Christian Grosse 1 Ecrit, Oral Optionnel 3.00 Introduction au Nouveau Testament et aux traditions chrétiennes anciennes I Simon Butticaz 1 Validation écrite Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 Introduction à la littérature apocryphe chrétienne Frédéric Amsler 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Socio-anthropologie et histoire des islams - M30743 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501050Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'histoire de l'Islam II : Pouvoirs régionaux et évolutions sociales dans les mondes musulmans (XIe-XVe siècle) Wissam Halawi 1 Ecrit Optionnel 3.00 Introduction à l'histoire de l'Islam I : Pouvoirs et contre-pouvoirs aux premiers siècles de l'Islam (VIIe-Xe siècle) Wissam Halawi 1 Ecrit Optionnel 3.00 Introduction à l'islam en Inde Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Islam et migration : pratiques situationnelles sur le marché communautaire (alimentaire, culturel et matrimonial) en Europe Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Islam, genre et sexualité Salima Amari 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Les femmes et l'Islam (VIIe-XVIe siècle) Wissam Halawi 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le soufisme: histoire, fondements, pratique (Asie du Sud thématique) Blain Auer 1 Validation continue Optionnel 3.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées - M30725 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501060Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones". Silvia Mancini 2 Cours Annuel Optionnel 6 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Anthropologie, art et ethnographie au Mexique Olivia Kindl Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Traditions religieuses marginalisées et transversales I : Introduction à l'étude de l'ésotérisme occidental Francesco Baroni 1 Oral Optionnel 6.00 Traditions religieuses transversales et marginalisées I. Volet "Peuples Autochtones" Silvia Mancini 1 Oral Optionnel 6.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Anthropologie, art et ethnographie au Mexique Olivia Kindl 1 Validation écrite Optionnel 3.00 Pluralité religieuse et spirituelle dans les sociétés contemporaines - M30744 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-501070Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain I Laeticia Stauffer 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Pluralité religieuse en contexte urbain II Laeticia Stauffer 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins (I.) Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique : Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 4 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 6 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 4 Cours Semestre d'automne Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Pluralité religieuse en contexte urbain (I.) Laeticia Stauffer 1 Validation orale Optionnel 3.00 Pluralité religieuse en contexte urbain (II.) Laeticia Stauffer 1 Validation orale Optionnel 3.00 Ethnographie en institution: approches théoriques et méthodes Paola Juan 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Les enjeux de la diversité religieuse et spirituelle dans les institutions de soins et de réhabilitation (I.) Irene Becci, Pierre-Yves Brandt 1 Ecrit Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (I.) Alexandre Grandjean 1 Ecrit Optionnel 3.00 Genre et spiritualité dans l'engagement écologique: Approches théoriques et empiriques (II.) Alexandre Grandjean 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Sexualités, discriminations et luttes pour l'égalité. Solène Froidevaux 1 Validation Optionnel 6.00 Anthropologie du corps et de la santé Ilario Rossi 1 Ecrit Optionnel 6.00
Approches - M30721 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-5020Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-5020 est constitué de cinq sous-modules optionnels : BA-HSR-2-502010 - Histoire, BA-HSR-2-502020 - Sociologie des religions, BA-HSR-2-502030 - Anthropologie des religions, BA-HSR-2-502040 - Psychologie des religions, et BA-HSR-2-502050 - Religions en migration.Histoire - M30726 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-502010Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Automne Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 0 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire - HANC Printemps Anne Bielman, Patrick Michel 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (époque antique) - Automne Philippe Bornet 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (période médiévale) - Printemps Philippe Bornet 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Champs et pratiques de l'histoire Sébastien Guex, Cédric Humair, Bela Kapossy, Malik Mazbouri, Eva Pibiri, Danièle Tosato-Rigo, François Vallotton, Nelly Valsangiacomo 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Méthodologie de l'histoire ancienne: proséminaire Anne Bielman, Giuseppina Lenzo, Patrick Michel, Richard Sylvestre 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne I Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 L'effondrement en perspective : climat, religion et peurs de fin du monde à l'époque moderne II Christian Grosse 1 Validation continue Optionnel 3.00 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (époque antique) - A Philippe Bornet 1 Validation continue Optionnel 3.00 Entre Inde et Europe : Cultures et religions en contact (période médiévale) - P Philippe Bornet 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sociologie des religions - M30727 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-502020Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits La sociologie des religions Jörg Stolz 1 Ecrit Optionnel 3.00 Evangéliques, fondamentalistes, pentecôtistes, charismatiques Jörg Stolz 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Anthropologie des religions - M30728 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-502030Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction à l'anthropologie visuelle : rites, altérités, colonialités Francis Mobio 3 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Atelier d'anthropologie visuelle Francis Mobio 4 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à l'anthropologie du religieux Caroline Nizard 1 Ecrit Optionnel 3.00 Le discours national : une mythologie moderne ? Frédéric Richard 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Par-delà l'animisme : des vécus localisés aux « religions de la nature » globalisées Raphaël Rousseleau 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Anthropologie du Bouddhisme Frédéric Richard 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Introduction à l'anthropologie visuelle: rites, altérités, colonialités Francis Mobio 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Atelier d'anthropologie visuelle Francis Mobio 1 Validation mixte Optionnel 6.00 Psychologie des religions - M30729 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-502040Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 2 Cours Semestre d'automne Optionnel 3 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieux Pierre-Yves Brandt 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Introduction à la psychologie de la religion : musiques, ouvertures sur l'au-delà ? Pierre-Yves Brandt 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Religions en migrations - M30730 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-502050Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 4 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 6 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : méthodes et stratégies Josselin Tricou 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Approches socio-anthropologiques en migrations et mobilités : imaginaires, trajectoires, événements Federica Moretti 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Le genre au coeur des inégalités sociales : migration, ethnicité, classe, sexualité Sébastien Chauvin 1 Validation Optionnel 6.00 Atelier de terrain en sciences sociales des religions contemporaines : théories, stratégies et méthodes Zhargalma Dandarova 1 Validation mixte Optionnel 3.00
Langue - M30722 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-5030Niveau : 2ème partie BaDescription : Le module BA-HSR-2-5030 est constitué de neuf sous-modules optionnels : BA-HSR-2-503010 - Hébreu ancien, BA-HSR-2-503020 - Hébreu moderne, BA-HSR-2-503030 - Grec classique, BA-HSR-2-503040 - Grec postclassique, BA-HSR-2-503050 - Latin, BA-HSR-2-503060 - Sanskrit, BA-HSR-2-503070 - Hindi, BA-HSR-2-503080 - Arabe, et BA-HSR-2-503090 - Autres langues.
Ce module permet à un étudiant de s'initier à une langue inconnue ou à prolonger l'étude d'une langue retenue dans le module BA-HSR-2-4020.
Dans le cas de l'hébreu ancien, du grec postclassique, du sanskrit, du hindi et de l'arabe, ce module est obligatoirement utilisé pour achever le programme initié dans le module BA-HSR-2-4020.Hébreu ancien - M30731 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503010Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Hébreu I Alain Buehlmann 2 Cours Annuel Optionnel 8 Hébreu II Alain Buehlmann Cours Annuel Optionnel 7 La restauration de Jérusalem en Zacharie 1-8, entre histoire et utopie Hervé Gonzalez 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 La littérature des sages de l'Israël ancien. Exégèse de textes choisis des livres des Proverbes de Job Jean-Daniel Macchi 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Méthodologie en Bible hébraïque Christophe Nihan 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Hébreu (1ère année) Alain Buehlmann, Jean-François Landolt 1 Contrôle continu sur inscription, Oral Optionnel 8.00 Hébreu biblique : examen final Alain Buehlmann 1 Ecrit Optionnel 7.00 La littérature des sages de l'Israël ancien. Exégèse de textes choisis des livres des Proverbes de Job Jean-Daniel Macchi 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 La littérature des sages de l'Israël ancien. Exégèse de textes choisis des livres des Proverbes de Job Jean-Daniel Macchi 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Méthodologie en Bible hébraïque Christophe Nihan 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Hébreu moderne - M30732 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503020Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Hébreu moderne II Tsipora Geron 4 Cours Semestre d'automne Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Hébreu moderne I Tsipora Geron 1 Oral Optionnel 6.00 Hébreu moderne II Tsipora Geron 1 Oral Optionnel 6.00 Grec classique - M30733 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503030Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Initiation au grec ancien Matteo Capponi, Pierre Voelke 3 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 4 Travaux d'appui en grec ancien I Matteo Capponi, Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Optionnel 1 Approfondissement des connaissances textuelles et linguistiques en grec ancien Pierre Voelke 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 3 Travaux d'appui en grec ancien II Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Optionnel 1 Lectures de textes grecs. Hérodote Pierre Voelke 1 Exercices Annuel Optionnel 3 Littérature et histoire des textes. D'Homère aux présocratiques David Bouvier 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature et histoire des textes. Thucydide, livres II Pierre Voelke 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Initiation au grec ancien Matteo Capponi, Pierre Voelke 1 Validation continue notée Optionnel 5.00 Approfondissement des connaissances textuelles et linguistiques en grec ancien Pierre Voelke 1 Validation continue notée Optionnel 4.00 Lectures de textes grecs et lectures préalables (introduction) Matteo Capponi 1 Oral Optionnel 3.00 Littérature et histoire des textes. D'Homère aux présocratiques David Bouvier 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Littérature et histoire des textes. Thucydide, livres II Pierre Voelke 1 Validation mixte notée Optionnel 3.00 Grec postclassique - M30734 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503040Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Grec postclassique I Christiane Furrer 2 Cours Annuel Optionnel 7 Grec postclassique II Christiane Furrer Cours Annuel Optionnel 6 Atelier de grec ou les plaisirs variés de la lecture Anne Boiché 3 Travaux pratiques Semestre de printemps Optionnel 2 Réponse ou condition? L'éthique dans le Nouveau Testament Simon Butticaz 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 La théologie de Paul au prisme de ses lettres Simon Butticaz 2 Cours Semestre de printemps Optionnel 3 Méthodologie en Bible hébraïque Christophe Nihan 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Grec (1ère année) Anne Boiché 1 Contrôle continu sur inscription, Oral Optionnel 7.00 Grec postclassique : examen final Christiane Furrer 1 Ecrit Optionnel 8.00 Réponse ou récompense? L'éthique dans le Nouveau Testament Simon Butticaz 1 Validation orale Optionnel 3.00 La théologie de Paul au prisme de ses lettres Simon Butticaz 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Méthodologie en Bible hébraïque Christophe Nihan 1 Validation écrite notée Optionnel 3.00 Latin - M30735 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503050Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction à la langue latine I - ME1 Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - LU Julien Pingoud 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - ME2 Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Introduction à la langue latine I - COURS BLOC - CB printemps Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - LU Julien Pingoud 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - JE Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - AII Printemps Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Introduction à la langue latine II - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire antique A - A Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire médiévale et moderne A - A Eric Chevalley 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et littérature A - A Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction A - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire antique B - B Olivier Thévenaz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et histoire médiévale et moderne B - B Eric Chevalley 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et littérature B - B Alessandra Rolle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles : latin et traduction B - COURS BLOC - CB Brigitte Maire 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 2 Analyse de texte 1 : Prudence, Cathemerinon Eric Chevalley 2 Séminaire Semestre d'automne Optionnel 2 Analyse de texte 2 : Tite-Live, historien romancier Danielle Van Mal-Maeder 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 2 Lecture cursive : prose et poésie Olivier Thévenaz 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 4 Histoire médiévale. Histoire culturelle de l'écrit et paléographie médiévale Bernard Andenmatten 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 8 Histoire moderne. Paléographie de l'époque moderne Karine Crousaz 4 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 8 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction à la langue latine I Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation continue Optionnel 2.00 Introduction à la langue latine II Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Pierre Siegenthaler, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles I Eric Chevalley, Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Approfondissement des compétences linguistiques et textuelles II Eric Chevalley, Brigitte Maire, Julien Pingoud, Alessandra Rolle, Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 2.00 Analyse de texte 1 : Prudence, Cathemerinon Eric Chevalley 1 Validation orale Optionnel 2.00 Analyse de texte 2 : Tite-Live, historien romancier Danielle Van Mal-Maeder 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Lecture cursive et ateliers de poésie I et II Olivier Thévenaz 1 Validation orale Optionnel 4.00 Histoire médiévale. Histoire culturelle de l'écrit et paléographie médiévale Bernard Andenmatten 1 Validation continue Optionnel 8.00 Histoire moderne. Paléographie de l'époque moderne Karine Crousaz, Nicolas Fornerod 1 Validation continue Optionnel 8.00 Sanskrit - M30736 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503060Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au sanskrit : cours de grammaire (niveau 1) Kathrin Holz, Ingo Strauch 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Introduction au sanskrit : travaux pratiques (niveau 1) Danielle Feller, Ingo Strauch 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 3 Sanskrit intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Ingo Strauch, Simone Voegtle 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Sanskrit intermédiaire : lectures de textes (niveau 2) Danielle Feller 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature sanskrite (niveau 3) Danielle Feller 2 Cours-Séminaire Annuel Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au sanskrit (niveau 1) Ingo Strauch 1 Validation continue notée Optionnel 9.00 Sanskrit intermédiaire : lectures de textes (niveau 2) Danielle Feller 1 Validation continue Optionnel 3.00 Sanskrit intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Ingo Strauch 1 Validation continue Optionnel 3.00 Littérature sanskrite I (niveau 3) Danielle Feller 1 Validation mixte Optionnel 6.00 Hindi - M30737 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503070Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction au hindi : grammaire (niveau 1) Nicola Pozza 2 Cours Annuel Optionnel 3 Introduction au hindi : hindi oral (niveau 1) Nicola Pozza 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 3 Introduction au hindi : travaux pratiques (niveau 1) Nicola Pozza 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 3 Hindi intermédiaire : compréhension et expression orale (niveau 2) Nicola Pozza 2 Travaux pratiques Annuel Optionnel 3 Hindi intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Nicola Pozza 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Lecture de textes hindi (niveau 2) : Lectures tirées de l'oeuvre de Premcand Maya Burger 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature hindi I (niveau 3) : Extraits du Pancatantra/hitopadesa en hindi/braj Maya Burger 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Littérature hindi II (niveau 3) : L'Himalaya, objet de toutes les quêtes Nicola Pozza 2 Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Introduction au hindi (niveau 1) Nicola Pozza 1 Validation continue notée Optionnel 9.00 Hindi intermédiaire : syntaxe et traduction (niveau 2) Nicola Pozza 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Hindi intermédiaire : syntaxe, traduction et expression (niveau 2) Maya Burger, Nicola Pozza 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Lecture de textes hindi (niveau 2) : Lectures tirées de l'oeuvre de Premcand Maya Burger 1 Validation continue notée Optionnel 3.00 Littérature hindi I (niveau 3) : Extraits du Pancatantra/hitopadesa en hindi/braj Maya Burger 1 Validation continue Optionnel 3.00 Littérature hindi II (niveau 3) : L'Himalaya, objet de toutes les quêtes Nicola Pozza 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Arabe - M30738 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503080Niveau : 2ème partie BaListe des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Initiation à la langue arabe moderne (niveau I) Wissam Halawi 4 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Initiation à la langue arabe moderne (niveau III) Wissam Halawi 3 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Initiation à la langue arabe moderne (niveau I) Wissam Halawi, Clément Salah 1 Ecrit Optionnel 6.00 Initiation à la langue arabe moderne (niveau III) Wissam Halawi, Clément Salah 1 Ecrit Optionnel 6.00 Autres langues - M30739 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-503090Niveau : 2ème partie BaDescription : Prérequis :- Des connaissances de base en sanskrit sont nécessaires pour choisir les enseignements en langues moyen-indiennes.
- Des connaissances de base en grammaire hindi sont nécessaires pour choisir les enseignements en ourdou.
Liste des cours :
Enseignement Responsable(s) Heures hebdo. Type Semestre Cat. Nb crédits Introduction aux langues moyen-indiennes : grammaire (niveau 1) Kathrin Holz, Ingo Strauch 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Langues moyen-indiennes : lecture de textes simples (niveau 2) Kathrin Holz 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littératures moyen-indiennes (niveau 3) Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Séminaire Annuel Optionnel 6 Ourdou intermédiaire (niveau 1) Blain Auer 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre d'automne Optionnel 3 Ourdou intermédiaire (niveau 2) Blain Auer 2 Cours-TP (travaux pratiques) Semestre de printemps Optionnel 3 Littérature ourdoue I (niveau 3) : La prose Blain Auer 2 Cours-Séminaire Semestre d'automne Optionnel 3 Littérature ourdoue II (niveau 3) : La poésie Blain Auer 2 Cours-Séminaire Semestre de printemps Optionnel 3 Araméen I Jürg Hutzli 2 Cours-TP (travaux pratiques) Annuel Optionnel 6 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique I Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 9 UNIGE: Introduction aux études égyptologiques et lecture de textes Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 3 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique II Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 9 UNIGE: Egyptien: Lecture de textes classiques I Philippe Collombert Séminaire Annuel Optionnel 3 Liste des épreuves :
Epreuve Responsable(s) Coef. Modalités Cat. Nb crédits Langues moyen-indiennes niveaux 1 et 2 Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Littératures moyen-indiennes (niveau 3) Kathrin Holz, Ingo Strauch 1 Validation mixte Optionnel 6.00 Ourdou niveau 1 et 2 Blain Auer 1 Validation continue notée Optionnel 6.00 Littérature ourdoue I (niveau 3) : La prose Blain Auer 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Littérature ourdoue II (niveau 3) : La poésie Blain Auer 1 Validation mixte Optionnel 3.00 Araméen I Jürg Hutzli 1 Validation mixte Optionnel 6.00 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique I Philippe Collombert 1 Contrôle continu sans inscription, Ecrit Optionnel 9.00 UNIGE: Introduction aux études égyptologiques et lecture de textes Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 3.00 UNIGE: Grammaire de l'égyptien classique II Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 9.00 UNIGE: Egyptien: Lecture de textes classiques I Philippe Collombert 1 Validation mixte Optionnel 3.00 - Des connaissances de base en sanskrit sont nécessaires pour choisir les enseignements en langues moyen-indiennes.
Divers - M30723 - Optionnelle
Code : BA-HSR-2-5040Niveau : 2ème partie BaDescription : La liste ci-dessous n'est pas exhaustive. L'étudiant peut suivre d'autre enseignements, dont le choix est soumis au conseiller aux études.Liste des cours :
Liste des épreuves :
- expliciter les enjeux épistémologiques principaux à partir de connaissances approfondies au sujet des auteurs, concepts, théories, méthodes et enjeux fondamentaux, ainsi que de l'historiographie de la discipline,