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Ecole de français langue étrangère (EFLE)

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Année élémentaire ( 2016 )

Structure des cours

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Année élémentaire (Dès 2016A) (2016 ->)

Durée :De 2 à 3 semestres, avec possibilité de dérogation.
  • Année élémentaire - M29114 - Obligatoire - Crédits: 60.00

    Niveau : Propédeutique
    Description : Dans tout le document :



    Les crédits indiqués sont des crédits ECTS.


    Les crédits pris en compte pour le calcul de la réussite sont les crédits sur évaluations. Les crédits sur enseignements sont proposés à titre informatif, dans le but d'indiquer la répartition de la charge de travail relative à chacun des enseignements prévus au plan d'études


    Les enseignements et évaluations sont regroupés dans des ensembles appelés étapes, modules et sous-modules. En fonction de sa structure, un plan d'études peut comporter ces trois niveaux ou n'en compter que deux, voire qu'un seul.



    Présentation du programme


    L'Année élémentaire est un programme d'études du français, destiné à des étudiants nouvellement arrivés à l'UNIL, qui est centré sur l'acquisition de la langue et de la culture du lieu. L'accent est mis dans ce programme sur la découverte de la culture tant locale et régionale qu'académique et des pratiques langagières tant écrites qu'orales. Exprimé dans les termes du Cadre européen commun de référence pour l'enseignement des langues, l'objectif de l'année est de faire passer les compétences langagières et culturelles de base des étudiants du niveau A1 au niveau A2.


    En principe ce programme n'est pas fait pour être suivi en soi, mais dans la perspective de l'Année préparatoire, puis du Diplôme FLE.



    Résumé des objectifs de formation



    Au terme de l'Année élémentaire, les étudiants seront aptes à :


    • Comprendre des expressions et des mots porteurs de sens traitant de thématiques familières, liées aux expériences professionnelles et académiques.
    • Comprendre l'information essentielle de courts passages enregistrés dont la langue est standard et clairement articulée.
    • Comprendre l'information essentielle de courts passages écrits dont la langue est standard et clairement articulée.
    • Produire des discours écrits et oraux courts et simples, structurés par les organisateurs textuels courants.
    • Gérer de courts échanges sociaux.
    • Tirer de leur répertoire une série d'expressions appropriées et les utiliser pour réaliser une tâche simple.
    • Utiliser certaines stratégies pour interpréter les éléments culturels posant problème.
    • Utiliser la terminologie grammaticale de base.



    Évaluation : L'étudiant doit se présenter à l'ensemble des évaluations requises pour l'obtention des 60 crédits prévus au plan d'études. La réussite est subordonnée à l'obtention de tous les crédits associés aux évaluations.



    L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires du module et se présente aux évaluations qui leur sont associées.

    • Activités langagières écrites et orales - M29462 - Obligatoire - Crédits: 50.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à moyenne

      Niveau : Propédeutique
      Description : La réussite du module est subordonnée à l'obtention d'une moyenne minimale de 4.00, calculée sur la note finale des évaluations du semestre d'Automne et les notes des examens du semestre de Printemps. Une note inférieure à 3.0 ne peut être compensée.



      L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires du module et se présente aux évaluations qui lui sont associées.



      EXAMENS

      Examen écrit 2h45

      Examen oral 15 min.

    • Ateliers ethnographiques et pratiques de la langue - M29463 - Obligatoire - Crédits: 10.00 - Mode d'évaluation: Evaluation à crédits

      Niveau : Propédeutique
      Description : L'étudiant s'inscrit aux enseignements obligatoires du module et se présente aux évaluations qui leur sont associées.
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